成为天才还是被毁灭

霍麦麦 评论 爆裂鼓手 4

2025-01-27 22:07:30 已编辑 广东

《爆裂鼓手》真的是很神奇的电影，有的人看出励志，有的人看出残忍。其实这两种关系，都内置于主人公安德鲁·内曼与导师特伦斯·弗莱彻之间复杂而扭曲的师徒关系中。这种关系既是影片的核心驱动力，也是其最具争议和深度的主题之一。 弗莱彻：是暴君还是导师？ 特伦斯·弗莱彻是一个极具魅力的反派式人物。他以极端的方式“激励”学生，包括言语侮辱、体罚和心理操控。他的教育理念建立在一个残酷的信念上：只有通过极端的压力，才能激发真正的天才。 在排练中，弗莱彻不断羞辱安德鲁，甚至扇他耳光，试图通过这种方式逼迫他突破极限。他的台词“英语中最有害的两个词是‘不错’（good job）”体现了他对平庸的厌恶。他的方法无疑是残忍的，但他对音乐的热爱和对卓越的追求却无可否认。他的存在让人不禁思考：伟大的艺术是否真的需要以牺牲人性为代价？ 安德鲁：扭曲的崇拜与自我迷失 安德鲁·内曼怀揣着成为传奇的梦想，对弗莱彻的崇拜逐渐演变成一种扭曲的依赖，甚至将弗莱彻的认可视为自我价值的唯一标准。 所以，安德鲁在车祸后仍然坚持赶到演出场地，不顾自己的伤势，只为证明自己能够胜任弗莱彻的要求。这种近乎自虐的行为，体现了他对弗莱彻的极端崇拜和对成功的渴望。 安德鲁的努力和执着令人敬佩，但他对弗莱彻的盲目追随也让人感到悲哀。他的成长过程是一个逐渐迷失自我、又试图重新找回自我的过程。 师徒关系的复杂性 弗莱彻与安德鲁的关系充满了冲突与控制。弗莱彻通过极端的方式“塑造”安德鲁，他还向安德鲁讲述了一个关于查理·帕克（Charlie Parker）的故事。帕克之所以成为传奇，是因为他的导师向他扔了一个铙钹，迫使他突破自我。这一故事揭示了弗莱彻以残忍为核心的教育理念。而安德鲁则在痛苦中不断挣扎，试图证明自己的价值。 在影片的高潮部分，安德鲁在舞台上通过自己的方式“反击”弗莱彻，展现了他对自我价值的重新定义。这一场景既是对弗莱彻的反抗，也是对自我认同的重新确立。 最终，影片戛然而止，既没有观众的掌声，也没有未来的花路。因为这些都不重要了。此刻，一个天才被塑造出来了，过程血汗交织，但未来阴晴不定，可能像查理帕克一样，继续大放异彩，也可能像肖恩凯西一样，悬梁自尽。

这篇影评有剧透

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