明星博艺幼儿园小班“小手牵大手”普通话活动简报

羅

<h3>地点:明星博艺幼儿园总园</h3><h3>时间:2018年10月19日</h3><h3>培训老师:杨雪管铃</h3><h3>培训人员:全体教师 </h3><h3> 普通话是全国通用语言，随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用，要说好普通话就要从娃娃抓起，在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用，而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们老师向家长和小朋友们发出推广。</h3><h3>  <br></h3> <h3>普通话的倡议： 1.请老师和家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。 2.在日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。 3.幼儿入园后，坚持使用普通话，养成良好的习惯。 4.在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。 5.语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。 6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 7.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。     让我们一起，积极造“说普通话、写规范字”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量!      <br></h3> <h3>我们小班开展了“学说普通话”活动，老师带孩子们说故事、朗诵儿歌，学说有礼貌的话，综合素质得到大大提高! <br></h3> <h3>10月22号，推普周在小一班罗老师的上课中向孩子们介绍了普通话的意义，鼓励孩子们无论在什么地方都自觉使用普通话与人交流，并号召孩子们争当普通话推广员，教爷爷奶奶、爸爸妈妈们一起说普通话。<br></h3> <h3>　　　在“推广普通话”活动期间，我园还组织全体教师进行了“说普通话，写规范字，建文明校园”活动，以年级组长检查备课本和朗读比赛为载体，认真清查教师规范用字的情况，并进行规范用字交流活动。还以教师节为契机，开展了诗朗诵活动，更好地推动了普通话的运用。<br></h3><h3> 此次活动，在幼儿园形成了良好的“说普通话，用规范字”的浓厚氛围，为更好地正确使用语言文字符号打好了基础。</h3> <h3>以谈话的形式让孩子们了解到讲普通话的好处，以及什么场合需要讲普通话。接着根据小一班幼儿语言发展的特点，通过幼儿喜闻乐见的游戏形式，潜移默化为孩子们创设了更多讲普通话的机会。</h3> <h3>普通话是我们中国的国语，是中国的语言标志，它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈，也能使我们的生活更加文明。 “说好普通话，迈进新时代”。为了营造一个良好的普通话氛围，使普通话成为人们心与心沟通的桥梁，明星博艺幼儿园开展了此活动<br></h3> <h3>说好普通话，迈进新时代。让我们从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们游戏、生活的主要交流工具，让我们一起携手共筑语言文字的中国梦。<br></h3>

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