培养孩子正确的消费观

我的一位同事，每天早晨都为孩子的衣着大费脑筋，其实，她的孩子才三岁。年龄不大，眼光颇高。样样都要名牌，这还不说，好好的一件衣服，只要不喜欢了，就坚决不穿。同事自己买衣服，总是掂量来掂量去的，给小家伙买衣服却不含乎。一双小皮鞋，一百二十块钱，人家眼都不眨一下，就拎了回去。结果小家伙不满意，死活都不穿。我真替她担心，这样的孩子长大了可怎么办？
　　不是我杞人忧天，如果孩子从小就这样奢侈，长大后，他对金钱的欲望该有多大？也许我的观念过于陈旧，总觉得一个人如果对金钱的欲望过大，很容易陷入铜臭之中，不易自拔。
　　所以，在孩子的衣着上，只要舒适美观，质量又差别不大，我总是拣最便宜的买。而且，我从来不迷信名牌，儿子从小到大，只要是我买的衣服，没有一件是牌子的。
　　对孩子的教育，潜移默化的影响胜于任何说教。因此，在对金钱形成意识之前，我首先让儿子懂得，不攀比不追求外表的虚华。这个观念形成了，在金钱的教育上也比较容易掌控。
　　儿子曾经想要一个双层带锁，外观是赛车造型的文具盒。儿子的文具盒还能用，并不需要换新的。我说：“如果文具盒确实坏了，需要换新的，妈妈就给买。但现在并不需要换新的，真的想要，就只能自己去买。”
　　我知道，儿子没有钱。每天一块的零花钱，花光花尽是件极轻松的事情。只要他没有买那些乱七八糟的廉价东西，我并不干涉他如何花掉这笔小钱。我只想让他形成一个正确的消费观念。
　　文具盒九十八块钱一个。我对儿子说：“一天攒一块钱，两个月就能攒够六十块钱，剩下的钱，妈妈给垫上。”
　　半个月后，儿子说：“文具盒我不买了。”
　　“为什么？”
　　“我现在的文具盒还能用，再说，太贵了。”
　　平时的零花钱，一块钱一块钱地花出去，他并没有感觉。但通过半个月的攒积，他看到积少成多的功效。而且，也看到了，一个九十八块钱的文具盒，一块钱一块钱地攒下来，并不是件容易的事情。
　　我趁机敲打他：“文具盒能用就行了，买那么贵的有什么用？你看，这不该花的钱，省下来还是一笔大钱吧？每一块钱都是爸妈挣的辛苦钱，你看你，平时胡乱花掉爸妈多少辛苦钱？”
　　只有买书的时候，我才比较挥霍。往往是儿子要哪本书，结果去书店一看，有成套的，我二话不说就搬回来一套。我对儿子说：“钱不能乱花，但该花的钱一定要花。特别用在学习上，绝不能含乎。”

　　比如，今天的饭桌上，说起足球。儿子说：“XXX是个足球迷。他的那个足球四千多块钱买的。”淡淡的扯闲话的口气，没有羡慕也没有嫉妒。我很欣慰

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