音乐教育

《第三届中国音乐家协会音乐心理学学会学术研讨会论文集》 2008年

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音乐教育-音乐心理研究的历史视野和前沿课题-理论背景与研究个案

刘沛   开通知网号

【摘要】：本课题以音乐教育和音乐心理学的研究为落脚点,以音乐教育和音乐心理学的国际前沿研究为核心,详细梳理了音乐记忆、音乐情绪反应和心理反应、音乐创造力、音乐表演焦虑及其测量,这四个分支学科的发展概况。研究意图通过这样的方式来反映近现代音乐心理学音乐教育学在各专题范畴所取得的成就和经验。希望读者能就此而获得该领域四个分支学科的研究脉络,把握最新的研究动向和研究方法,为中国的音乐心理学音乐教育学科的建设注入活力。

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