2024漯河职业技术学院招聘笔试真题含答案详解

发布时间：2025-05-15 21:40

2024漯河职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“百尺高虹横水面，一弯新月出云霄”，这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美。其设计者是（）。

A.鲁班

B.李春

C.李时珍

D.宋应星

【答案】：B

【解析】该题描述的是现存世界上最古老的石拱桥，即赵州桥。赵州桥由隋朝工匠李春设计建造，这是中国乃至世界桥梁建筑史上的杰出成就。选项中提到的鲁班是春秋时期鲁国的工匠，被尊为木匠祖师，但其主要功绩并非设计建造赵州桥；李时珍是明代医药学家，著有《本草纲目》；宋应星是明代科学家，代表作是《天工开物》。所以正确答案对应的人物是李春。

2、公文叙述要求平直，且人称较为单一，其多选用的叙述方式是（）。

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

D.倒叙与顺叙结合

【答案】：A

【解析】公文叙述讲究平直，就是要按照事情发生、发展的先后顺序进行叙述，这样能清晰、直接地展现事件过程，使读者容易理解内容。顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这与公文叙述平直、单一的要求相契合。倒叙是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述，这种方式会打破常规顺序，使叙述不够平直。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法，会使文章结构变得复杂，不符合公文叙述单一的特点。倒叙与顺叙结合同样会使叙述变得不那么直接和平直。所以公文叙述多选用顺叙的方式。

3、该服装公司侵犯了该影视明星的（）。

A.姓名权

B.隐私权

C.肖像权

D.人身自由权

【答案】：C

【解析】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利，一般表现为干涉、盗用、假冒他人姓名等行为，题干中未体现服装公司有此类针对影视明星姓名权的侵犯行为。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，题干中没有涉及服装公司侵犯影视明星隐私方面的内容。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。服装公司通常会出于商业目的使用影视明星的形象，若未经明星同意使用其肖像，就侵犯了明星的肖像权，符合此类情况。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利，题干未提及服装公司对影视明星人身自由进行侵犯的相关情况。综上所述，该服装公司侵犯了该影视明星的肖像权。

4、甲与乙是邻居，甲有意在公共过道靠近乙房屋处栽种树木。甲的这一行为违反了下列哪项民法基本原则？（）

A.意思自治原则

B.公序良俗原则

C.诚实信用原则

D.地位平等原则

【答案】：B

【解析】本题可根据各个民法基本原则的内涵，结合题目中行为人甲的行为来逐一分析判断。意思自治原则是指民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，强调当事人在民事活动中享有自主决定权，能够自由地表达自己的意愿并实施相应行为。在本题中，甲的行为并不是关于按照自己意愿设立、变更、终止民事法律关系，而是在公共过道靠近乙房屋栽种树木这一不当行为，与意思自治原则无关。公序良俗原则是指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。公共过道属于公共区域，供大家通行等使用，甲故意在公共过道靠近乙的房屋栽种树木，影响了公共秩序和他人正常使用，同时也不符合善良风俗，其行为违反了公序良俗原则。诚实信用原则是指民事主体在从事民事活动时，应讲诚实、守信用，以善意的方式行使权利和履行义务。该原则主要侧重于当事人在民事交往中应秉持诚实、不欺诈、恪守信用等方面，而本题中甲的行为重点在于对公共过道使用秩序的破坏，并非是违背诚实信用的交往行为。地位平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，强调当事人在民事活动中具有平等的主体资格，平等地享有权利和承担义务。本题中甲的行为并非涉及到与乙在法律地位上的不平等问题，而是其在公共区域的不当行为。综上，甲的行为违反了公序良俗原则。

5、（）是管理的首要职能，其包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。

A.领导

B.组织

C.计划

D.沟通

【答案】：C

【解析】管理的首要职能是计划。计划包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。通过对活动条件进行研究，可以了解组织所处的内外部环境，为后续决策提供依据。制定业务决策则是在研究的基础上，确定组织未来的行动方向和目标。而领导主要是指引和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程；组织是为了实现既定目标，对人员和资源进行合理配置和安排；沟通是信息的传递与理解过程。

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