狐观热点｜“我长大想做一个网红！”——网红传播下青少年的“网红梦”

关键词：网红传播；青少年；网红梦

字数：3330字

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青少年的 “网红梦”

在人人都有“麦克风”的时代，网红不再是一个标新立异的个体标签。“网红”泛指走红于网络的人。但现在“网红”一词渐渐成为一个全民热捧的标签：看网红直播，吃网红美食，买网红产品，逛网红打卡地……人们追求网红，热捧网红。在“人人都可以成为网红”想法的影响下，有些尚处于梦想萌芽阶段的青少年直接把“成为网红”当成自己的职业追求。

据2016年QQ数据《95后抖屏择业观大起底》，近6成的95后有兴趣成为网红；在2017年新华社的《95后的谜之就业观》中，有54%的95后向往的新兴职业是主播和网红；在“梧桐果”的《2019毕业生求职意向调查报告》中，主播、网红仍是年轻人们最青睐的新兴职业的前两名。这其中不只有即将毕业的年轻人，还有很大一部分是尚处于小学、中学的青少年。在针对北京多所小学的梦想调查中，“科学家”不再是小学生被问到梦想时的标准答案，“我想成为网红”成为很多小学生的答案。现在一些青少年不是用心钻研如何提高学习成绩，而是苦心琢磨于如何让自己在网络中脱颖而出，从而赢得流量。在他们眼中，同是受人瞩目、光鲜亮丽的职业，成为网红要比成为大明星来得现实。

新华社：《95后的谜之就业观》

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什么造就了网红梦的超吸引力

短视频直播兴起，埋下“梦”的种子

共青团中央维护青少年权益部、中国社会科学院社会学研究所以及腾讯公司在2018年联合发布的《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》显示，短视频迅速崛起，成为青少年青睐的娱乐休闲方式。有20%的青少年表示“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的比例也接近10%。QUESTMOBILE发布的Z世代（也称互联网时代，95后+00后）偏爱的泛娱乐APP中，稳居前三的仍是三个基于UGC( User Generated Content，用户原创内容）的短视频软件。

QuestMobile Z世代洞察报告

短视频凭借着成本低、社交能力强以及传播速度快的特点，受到了众多网红的青睐。越来越多的平台采取用户画像、精准营销等策略来建立一种平台与用户间的粘性关系，培养用户对于平台的依赖和忠诚度。与此同时，短视频碎片化的呈现方式，需要创造者在短时间内抓住受众的注意力，因此短视频大都显得话题新鲜、精彩集中。如今青少年主要依靠手机这一媒介进行信息接收，小屏幕的浏览方式使得传播内容越来越浅薄琐碎。而且视频比图片、文字更能吸引青少年的注意力。青少年在刷短视频时可以获得源源不断的新鲜感。自制力不足的青少年们，花费大量时间沉迷其中，其价值观也在潜移默化中被所观看的视频影响。

短视频中网红通过标新立异或经验分享就可以在网络上名利双收，这种成功样板，在不少青少年心中埋下了“当网红”的种子。他们关注不同类型的网红身上的特征，并形成对于自身条件的投射。相似的生活环境、相仿的年纪，网红日进斗金，一举一动备受关注的特征，对青少年产生了巨大诱惑。

互联网提供零门槛的更大舞台

在从前还是电视当红的传媒时代，真人秀比赛的出现曾打造了一系列草根明星。现如今随着智能移动设备和网络的快速发展，互联网为普通人提供了一个零门槛的舞台。在这个舞台上不论年龄、不论资质，甚至不用露脸，有时可能只是点燃一个话题，就可能引起全网的关注。

此外，现在年轻人接触的文化更加多元，网络上层出不穷的网红的类型也越来越多。有些人甚至在刚爆火之际可能还会受到大家的质疑，但后来如果经过恰当的个人风格塑造和能力展现，就极可能在网络上保持一定的粉丝流量。比如靠打游戏就能身价过亿的18岁斗鱼游戏主播骚白、因“丑”而爆红网络的sunshine组合等，这些在不同领域的年轻网红的出现，让青少年看到了自己在网络上的无限可能。

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模仿＋标新，网红梦是把“双刃剑”

“模仿至死”——盲目跟风的畸形价值观

成长是一个不断模仿和学习的过程，且示范行为越明晰，越容易被注意和模仿。在互联网环境中成长的青少年更容易受到靠短视频和直播爆红的网红们的影响，模仿其行为。无论是想通过模仿复刻网红的成功，还是因为网红的流量话语权而产生信任，青少年因模仿网红造成的悲剧不断地出现在我们的视野之中。短视频平台中的评估体系和标准是浏览量、点赞数、转发率，是不断庞大的粉丝关注数和热烈的网络社群互动讨论量。这些数字化的指标越高时，被短视频平台推荐到首页的几率才会越大，当摸不准怎么样的视频才会受到欢迎时，模仿成为不少想要走红的青少年的绝佳选择。

价值观还处于塑造期的青少年，很可能会盲目扎堆模仿，并以此为时尚。2018年3月31日，央视播出的“孕妈扎堆炫耀：未婚生子成‘荣耀’”新闻，表明在短视频平台中存在的畸形现象：大量未成年人为博取关注，争先恐后模仿他人，晒自己怀孕的视频。本是未成年人禁忌的早婚、怀孕等话题，在这里反而成为了荣耀，成为网红话题。后来又出现了短视频平台上不断涌现“死妈求赞”的内容，在视频中，孩子们对着镜头痛苦地说着：“妈妈今天出车祸死了，可以给我点个赞吗？”。这些骇人听闻的举动在他们眼中却十分的正常。青少年长期浸染于这些畸态的内容，不利于其三观的塑造。

标新立异——为博眼球无下限

凭着各种“作”的短视频，火爆快手的14岁网红郭乐乐，因为传播不良价值观被永久封停了账号。在电视节目中，郭乐乐说：“我想用我自己的方式变红。” 在他眼里，自己的搞怪作怪就可以圆网红梦，拥有的支持者就是他可以为所欲为的后盾。

网红不像明星，很少有被动挖掘的走红者，需要发布者主动的自我展现。想要依托网络平台而走红的人们，都需要绞尽脑汁主动经营打造个人标签，能够成为网红者也通常具有鲜明的个人风格特色。网红的泛化意味着网红群体竞争呈现白热化的激烈程度，有些想要走红的青少年们在独辟蹊径的道路上可能会通过各种无下限的表现方式，来吸引粉丝的目光。

高学历、年轻化趋势，想红需专攻

在注意力有限而消费资源日益丰富的当下，网红因受众的偏好而被划分为诸多垂直细分的群体。如今在科技、美妆以及财经等领域，网红变得更专业，并成为某一领域的意见领袖。在用户眼光越来越高的市场下，网红不能只求为人所知，还需要更专注地深入自己擅长的垂直细分领域。根据《艾瑞咨询：2018年中国网红经济发展研究报告》中的网络红人画像，与往年相比，网红的学历水平不断攀升，拥有本科以上学历的人数占比达到77.6%。

艾瑞咨询《2018年中国网红经济发展研究报告》

在信息爆炸的时代下，信息的获取也相对更加容易，B站上教育类网红博主层出不穷。青少年们不仅在互联网上表达自己和寻找存在感，还在网络上通过别出心裁的视频找到志同道合的伙伴。北京邮电大学的何同学分享5G体验的视频红爆网络；清华大学小苏vlog分享学习生活中的正能量；上海8岁小学生在B站上教编程的视频更是让人感受到新生代的知识力量……他们通过自己的努力，凭实力获得粉丝关注，成为正能量网红。

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正向引导，多方作为

短视频软件中，城际分布方面，下沉市场的用户占比最大；用户年龄分布中，18岁以下的青少年也占据了较大一部分。其中抖音和快手，对于00后、90后视频用户争夺最为激烈。随着经济发展，越来越多的三线城市及以下的青少年进入互联网，其中大多数为留守儿童，父母对其成长不能提供足够的关注，让他们更容易沉迷于快手的土味视频中，并且进行学习和模仿。

QuestMobile Z世代洞察报告

短视频平台中存在的无营养、低质量、无内涵的内容，非常不利于对青少年价值观的塑造。10月14号，国家网信办正式发文，在国内53家主要网络直播和视频平台推出“青少年模式”，从功能限制和专属内容的建设上保护青少年，确保“青少年模式”下的内容池更健康有益。互联网企业也积极承担社会责任，从技术层面在儿童和垃圾内容间设置一道保护屏障。现在互联网各平台推出的“青少年模式”或者“家长监督模式”，提供了家长监督和保护孩子的渠道。与此同时，家长也应该做好榜样，而不是自己边玩手机边督促孩子学习。社会、学校、家庭共同担起相应责任，努力营造一个清朗、和谐的网络空间，就是对青少年最好的保护。不要让“网红梦”娱乐化青少年的生活和梦想，而忘了重要的奋斗精神。

图片来自互联网公开资源

参考文献：

[1]敖鹏.网红为什么这样红?——基于网红现象的解读和思考[J].当代传播,2016(04):40-44.

[2]孙晓蓓.从“网红”大火现象谈互联网时代青少年的主体性危机[J].当代青年研究,2017(02):44-48.

网址：狐观热点｜“我长大想做一个网红！”——网红传播下青少年的“网红梦” http://c.mxgxt.com/news/view/121948

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