“明星女儿被校园霸凌”引网络热议：如何处理子女与同学的冲突，考验为人父母者

1月2日，知名艺人郝劭文妻子林宁瑞在微博账号发文，称孩子在学校被霸凌，自己与学校多次沟通，问题没有得到解决，女儿却被学校二次伤害。

据媒体报道，林宁瑞的女儿在杭州一所民办学校读书，该校小学每年学费高达19万元。林宁瑞在博文中并未说明其女是如何被霸凌的，但也引起了网民极大的关注。而在媒体采访时，学校表示所谓霸凌并非实锤，学校正在调查中。学校所在地政府也通报称，已由教育、公安等部门联合开展调查。

舆论持续发酵。很多人表示，如果连明星的子女被霸凌都无处伸冤，普通人遇到会怎样？

但是，调查结果却与郝劭文夫妇的说法不同。根据萧山发布1月19日发布的通报，联合调查组的调查发现，2023年12月13日下午，林某某（即林宁瑞女儿）与同班同学井某某等多人在课间自主游戏期间，井某某打到了林某某的脸部，经过调取监控视频、对当事学生进行保护性询问、走访调查涉及班级的师生，认为井某某主观上不存在蓄意或者恶意，未发现存在欺凌行为。

涉事学校1月19日也通过社交媒体发布长文，还原了事发过程及与郝劭文夫妇沟通的整个过程。该文也证实，所谓的“霸凌事件”即林某某在课间游戏过程中被井某某打到脸部。

从官方以及学校通报来看，这一事件的过程是清楚的，就是林宁瑞的女儿在课间游戏过程中被同学打了脸。但对于这一行为的定性，则分歧巨大。学校和官方都认为，这只是游戏过程中的无心之失，并非故意，更没有恶意。而林宁瑞则认为，这就是霸凌，学校的认定是对女儿的二次伤害，是“扭曲事实，否定受害者的切身感受”“灌输错误的价值观”。官方通报发出后，网民也形成了两个阵营。一方支持林宁瑞，认为是不是霸凌应该以受害者的感受为准，受害者觉得受了委屈，那就是霸凌。另一方则支持官方和学校的结论，认为小朋友之间相互打闹，偶然发生一些状况很正常，只要不是一方一贯、持续地欺负别人，就不是霸凌，是林宁瑞一方小题大做、上纲上线，并提出过分的要求。

小学生在学习、游戏过程中发生意外并不少见，有的甚至发生矛盾而动手打架也有可能。如何看待、如何处理这些事，身处不同位置的人，可能有不同看法。根据学校的通报，学校在收到郝劭文的投诉后，做了调查，林某某表示井某某打了她的脸，但她也不确定对方是无意还是故意的，此外，井某某未经允许抽了她的纸巾，这让她“不开心”。此外，还有另一位同学有两件事也让她“不开心”。在学校看来，这是学生之间相处发生的正常的小矛盾，可以通过教育来解决。而在郝劭文夫妇看来，这是孩子“被两名同班同学殴打、抢夺物品”，是很严重的霸凌行为。

但是，要认定“霸凌”，还需要看对方是否主观意愿是要“欺负”同学。如果对方并没有“欺负”同学的意思，而完全是无意或意外导致的，那就不能认为是霸凌。甚至有调皮的小学生出于“恶作剧”“开玩笑”的心理，导致了对同学的伤害，如果不是一贯如此、多次故意伤害同学，要认定他是出于恶意，是霸凌者，也应该格外谨慎。郝劭文一方在向市长热线投诉时，表示有5名同学陆续被霸凌，持续2个月。郝劭文还在社交媒体上出示了疑似他们与其他“被霸凌”学生家长的群聊天截图。学校通报中也表示共有4组家长到学校反映情况。但到底是不是霸凌，双方认定仍然完全不同。

对事件性质的认定不同，也就会影响处理方式。具体到此事件，学校在最初调查后认为这不算“霸凌”，但也对涉事的学生进行了教育，强调了同学间相处的方式、方法和边界感。井某某向林某某道了歉，林某某也表示接受道歉。但是，林某某的父母，也就是郝劭文夫妇，却不同意学校的处理方法，要求学校开除井某某，并威胁称不然就要采取媒体曝光和报警等措施。在随后与学校的沟通中，郝劭文夫妇又对学校通过家长会公开致歉的方式不认可，要求学校必须在公开渠道发布官方文件进行道歉。双方没有达成一致，最终官方公布了调查结论，学校也发长文对此事的过程进行说明。

对于官方结论，有人不以为然，认为是对方“手眼通天”，连官方也和稀泥息事宁人。但也有人认为，这只是一个刚成立几年的私立学校，入读的多数是有些钱的网红、明星的子女。如果真的有校园霸凌，学校和政府不太可能宁可得罪郝劭文也要“保”对方；对方也只是一个八九岁的孩子，郝劭文夫妇携“明星”之势，小题大做，要求学校将其开除，这是不是另一种“霸凌”呢？

每个家长都希望保护自家孩子免受一切伤害，这可以理解。如果确实存在恶劣的校园霸凌行为，家长一定要坚定地站在孩子一边，为孩子撑腰，为他遮风挡雨，做他坚强的后盾。但是，家长也要给孩子一定的空间去处理人际交往，不宜过度保护。如果只是同学间普通的小冲突，家长强势介入，强硬处理，对孩子未必是好事。家长的处理方式，很难避免被同学们知道，可能会议论，反而会对孩子再次产生伤害。

据学校通报，在郝劭文夫妇到学校强势沟通第二天，班上同学开始讨论两个孩子之间的事，这让林某某十分不愉快。经过老师心理疏导后，林某某才情绪好转，开始与其他同学玩耍。家长对自己的孩子过度保护，其他学生的家长知道后，可能也会告诫自己的孩子，尽量少和他交往，以免惹事上身。长此以往，学生在班级可能会被孤立，不利于其身心健康发展。

辛省志

责编 陈斌

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