大学生公益活动的现状及对策.doc

发布时间：2024-12-13 14:57

大学生公益活动的现状及对策

大学生公益活动的现状及对策　　[摘要]大学生公益活动是我国公益事业的一个重要组成部分，不仅能提升大学生社会服务技能，也能增强大学生的社会责任感。通过问卷调查，总结了当前大学生公益活动具有延续性差、方式单一、虚假信息多、获取信息渠道较少、管理机制不够完善等一系列问题。针对上述问题，提出进行公益培训、考虑专业特色、改进宣传方式、构建公益圈等实践对策，为公益活动组织者或参与者提供参考。　　[关键词]大学生公益；公益活动；公益圈　　[DOI]1013939/jcnkizgsc201801084 　　随着公益事业的蓬勃发展，大学生公益活动已经成为其中不可或缺、举足轻重的一部分。大学生与公益活动已然不可分割，大学生作为公益活动的传承者、担当者，公益活动亦作为提升大学生综合素质的载体。大学生不仅可以在公益活动中提升自己的学习能力，更能在公益活动中培养社会责任感。思想政治教育是大学生学习生活重中之重，个人的修养在未来的工作或者生活中尤为重要。　　1大学生公益活动现状及问题　　本次调查以安徽省为例，抽调8所大学的200名学生，主要调查他们对公益活动的态度、参与方式和途径、信息渠道的获取。　　11大学生参与公益热情高涨，但延续性差　　在受调查的200名大学生中，有94%的大学生支持公益，且基本参与过公益活动。但由于公益具有自愿性、学习性属性，同时大学生处于身心健康发展的形成期，在受访的200名学生中，只有不到1/9的学生参与过5次以上公益活动（调查学生中在校2年以上的大学生占大部分）。学生的自主性差，社会服务意识薄弱，导致大学生社会服务流动性差，延续性差。　　12大学生参与公益目的明确，但方式单一　　公益调查问卷中，我们发现，7636%的大学生认为参与公益活动是为了帮助需要帮助的人，让自己获得社会经验。7094%的大学生认为是培养自身素质的很好的途径，同时还能起到很好的激励作用。但是从调查问卷中不难看出，几乎大学生都是通过捐款/捐物、当志愿者、献血等方式参与公益，甚至过半学生只通过当志愿者参与。大学生没有自己创建公益平台的意识，同时在公益多元化、立体化、创新化的今天，大学生没有养成分享公益的习惯，更没有产生服务公益的意识。不同参与公益活动目的下的大学生看待公益活动的观点如图1所示。　　13大学生参与公益渠道较少、虚假信息多　　在当代，慈善机构、教育公益、明星公益等快速兴起，增添了不少参与公益的渠道。大学生参与公益渠道众多，但正因为此，也造成了大学生公益服务信息冗杂的情况，信息整理获取产生极大的时间成本和决策成本，另外，大学生也没有产生利用传统媒体、新媒体去参与公益的意识，导致大学生获取公益渠道较窄，而非公益组织本身。调查显示，7143%的被调查大学生获取公益信息渠道少，6552%的大学生认为没有资金支持。开放性问题中，接近一半被调查学生认为建立规范的公益信息平台对于防止学生接受虚假信息非常重要。　　14大学生参与公益自发性强，但管理机制不够完善　　在受调查的200名学生中，大学生基本通过加入社团、学生会等学校性组织参与公益活动，管理机制自上而下为校团委、下属的学生社团性组织。而公益活动往往采取学生主管、团委监督的管理机制。普遍的社团组织往往由大学生组成，在公益服务进行时普遍缺乏系统性的培训教育。大学生作为组织者和管理者，只履行了作为一个组织者的义务，并没有尽到一个管理者的义务。大学生参与公益活动时社会经验不足，往往不能满足各岗位多样化的需求，表现出稚嫩的一面，当积极性打磨时往往退缩，缺乏激情，从而导致组织结构松散。　　2提升大学生参与公益性服务的策略　　21积极开展大学生公益活动教育服务相关培训　　大学生公益是一个持久性、延续性的活动，提升大学生的思想政治教育，培养大学生的公益服务意识便成为重中之重。在学校，上至团委、下至各社团应定期开展公益主题课程活动，培养学生在参加公益前、公益时、公益后的一系列公益服务意识，使大学生在学习中让自己的公益服务能力匹配相应的公益服务岗位，真正做到公益链化。同时，学校应积极响应公益，将公益学分制管理，激发学生公益服务激情，做到公益服务持续性、延续性发展。　　22引导公益化与专业化相匹配的?⒂胩厣? 　　大学生参与公益的方式千篇一律，参与公益的类型大相径庭，但大学生持续公益寥寥无几。高校是由多院系、多专业组成的整体，各专业也都有自己不同的特色。因此，大学生公益可发挥大学生优势，公益组织者、管理者可用各专业专长，提升参与公益的专业性与趣味性。大学生利用自己所学习的专业知识去服务社会，既能体现公益的社会属性，又能增强大学生的社会责任感。制定学习服务的公益策略，将自身专业与公益服务相协调，促进我国公益事业可持续发展。　　23改进新兴公益宣传方式与

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