在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。居民素质是居民在长期学习、工作和生活中逐渐形成的，包括思想道

发布时间：2024-12-14 07:02

题型：语言文字运用-语言表达难度：0.65 引用次数：34 题号：6101658

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。
居民素质是居民在长期学习、工作和生活中逐渐形成的，包括思想道德、文化知识、心理健康等多方面内容。城市居民是践行、传播城市文明的主体，

，不仅直接关系到城市能否实现可持续发展，还关系到城市居民现代化与城市现代化能否实现协调发展。居民素质是一种内在的修养，既可以通过个体表现出来，也可以通过整体表现出来。在提升居民素质时，

，也要关注社会群体在公共场所里的行为和形象。所以在城镇化过程中，不仅需要着眼物质层面的城镇化，

___

。

更新时间：2018/02/27 09:21:03 |

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【推荐1】阅读下面的文字，完成小题。

辛弃疾《青玉案·元夕》描写了元宵节的热闹和绚烂，其中“星如雨”就是描写漫天烟花纷乱如雨的景象。不知道那时候仰头望天的辛弃疾能看到多少种不同颜色的烟花。这纷乱如雨的烟花， ① ？

烟花之所以有不同的颜色，主要是因为“焰色”反应，也被叫作颜色测试或者焰色实验。这种反应指的是把某些特殊的金属放在无色火焰中燃烧的时候， ② 的现象。像钠元素燃烧产生的焰色反应是黄色的，铜元素是绿色，钾元素是紫色等等。

在制作烟花的过程中，制作人员会加入 ③ 。金属发光剂的主要成分是铝粉和镁粉，它们在氧气中充分燃烧就会发出非常耀眼的白光。而发色剂主要是金属化合物，这些金属化合物中的金属在高温下发生电子跃迁，就会产生不同颜色的光芒。

1．下列选项中，与文中画波浪线句中的引号用法相同的一项是（）

A．凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。B．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。C．我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫做八大罪状吧。D．红烛啊！“莫问收获，但问耕耘。”

2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

语言文字运用-语言表达 | 适中 (0.65)

真题名校

【推荐2】根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。
师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”
徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
师父回答：“__________________________________。”

语言文字运用-选择+表达 | 适中 (0.65)

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【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

元人多隐士，已是学界共持之论。由于社会矛盾凸显【a】战争频仍，士人的观念受此冲击，隐逸之风在此期更盛。其突出的代表是以杨维桢为代表的铁门文人群体、以黄公望为代表的画家群体和以高启等人为代表的吴中诗人群体。作为 ① ，无疑成了元末文人共同尊奉的精神偶像。贡奎诗云：“我爱陶渊明，梦幻视今古【b】他们不仅从陶渊明的隐逸生活和崇高人格中培养起文人的独立价值以及寻找其心灵与行迹的精神支撑， ② ，进而培育了属于他们自己的诗学内容。

他们细致地体悟陶诗中的“自然”。其中，杨维桢认为谢灵运对“自然”的欣赏与观察重在“游”，所到之处并不深入体会自然真意，只得山水之“形”【c】而陶渊明则在静处深入体察“自然”之“神”，享受的则是景物本身所带来的趣味。也因此杨维桢为学陶者指出了一条可资借鉴的途径【d】 ③ ，再以自己的志趣发言为诗。

1．下列各项中标点符号在原文中的使用全部正确的一项是（）

A．【a】，【b】”。【c】；【d】——B．【a】、【b】。” 【c】；【d】：C．【a】，【b】。” 【c】，【d】——D．【a】、【b】”。【c】，【d】：

2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

网址：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。居民素质是居民在长期学习、工作和生活中逐渐形成的，包括思想道 http://c.mxgxt.com/news/view/185170

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