《哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar》【价格目录书评正版】

发布时间：2024-12-15 16:58

哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar 版权信息

ISBN：9787801287243 条形码：9787801287243 ; 978-7-80128-724-3 装帧：暂无册数：暂无重量：暂无所属分类：>

哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar 本书特色

华裔陈海雯荣膺“*有价值学生”奖，获得六万美元奖学金，并如愿步入哈佛校园，她成功的诀窍是将注意力集中在基本概念的学习，并充分了解其所能适用的情况，而不是做大量的习题或开夜车反复死背。本书将为您解开她读书学习路上的成功之谜。

哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar 目录

序我将东西方文化的精髓融合于培养女儿**章收到哈佛录取通知和“*有价值学生”奖通知第二章海雯在美国刚上小学时一句英语也不会说第三章海雯直接进入了中学阶段第四章海雯是课外活动的活跃分子第五章我们父母真正做到“为你的孩子上两天学”

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哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar 节选

本书只是想以海雯步入哈佛的成长历程为线索，介绍培养海雯的一些经验和方法，介绍海雯切实可行的学习方法和人生设计，以点带面，抛砖引玉，并以我的所见所感为视野，介绍美国的家庭和中小学教育，以及美国的教育体系、教育政策，教学、考试、评估学生的方法和道理等。这些都集中体现了美国的文化意识。希望每位父母、学生和教育界人士在阅读本书后对中美文化、教育及思维上的差异有相对比较全面的认识，能开阔一些视野，从中受到启发，并结合中国教育、文化的实际情况，取长补短，把东西方文化结合起来，用于培养中国的孩子，培养更多更好的未来世界先进的高素质人才，使我们中华民族永远自立于世界民族之林。本书不是强调采取什么方法获得高分，也不是强调采取什么方法上名牌大学，因为这些不是教育的真正目的所在，关键是如何培养学生成为将来为社会、为人类能做出更大贡献的人才。

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书摘2．美国小孩从小习惯有问题就问。海雯说她会先思考一下，然后再问，如果不加思考就问问题，那么长脑子有什么用呢? 海雯移民来美国时正好可以上小学一年级。那时我们住在马里兰州的巴尔地摩郊县，它位于巴尔地摩市的郊区。那是黑人区，不过是美国联邦政府一个机构的所在地，相当一部分父母在政府工作，所以对子女教育还算重视，社会治安还不错。海雯班上18个小朋友，有17个黑人，就她一个中国人，可谓是少数人种。在美国一般小孩6岁上一年级，一个班级十几、20个学生左右大概是小班制的原因，也就没有什么班长、组长之类的班干部。小班级是美国教育的特色。现今的教育理论认为，通过动手操作而不是通过传统的授课来学习知识，学生把抽象的概念和实际的应用联系起来，从对外部世界的初步探索而不是从书本上获取信息。学生少，恰好使这类工作更容易操作，而且，可以避免孩子太多处于无人管理的状态。小学的教室总是装饰得花花绿绿，有点像国内的幼儿园。上课没有坐姿端正的要求，更没有老师进来要全班起立的规矩。上课比较自由，涂涂画画，做做游戏，都是课堂的内容。中国的小学课堂要求学生坐得端端正正，老师拿着教鞭挥舞着，小孩们总是感到一种拘束和压力，这是不利于小孩性格和心理成长的，这仅仅是一种被动式地灌输式地教学，不利于孩子们灵活自由地学习知识。美国小学除了音乐、美术和体育外，主要课程如英语、数学、科学和社会学都由一个老师教。海雯一年级老师叫艾琳梧(Mrs.Ellingwood)，她对海雯特别照顾。可以说艾琳梧老师是影响海雯成长的第一人，是她奠定了海雯的人生基础。尽管过去了10多年了，并且都是儿时的事情，海雯还常常说起她的起蒙老师，说起那些有趣的儿时故事，总是流露出对当时老师的敬佩之情。由一名老师负责教授所有的科目，老师就像是学生的保姆一样，天天相处，老师对每个学生自然比较了解，在教学与管理方面可以做得比较到位。缺点是，每个老师的能力不同。对学生的学习不排名次。一个班级的第一名，或许还不如另一个班级的最后一名呢?排名也没有多大意义了。在我的记忆中，海雯小学时学校的考试好像没这回事似的。明天学校要组织考试，今天学生该做什么还是做什么，该看电视还是看电视。而且，

哈佛东方新秀:哈佛女孩陈海雯告诉你如何成为最有价值的人:= An eastern Harvard scholar 作者简介

陈旭，1959年生于中国福建省福州市。中学毕业后上山下乡，后就读于福州大学，毕业后在巾科院专门从事电脑研究工作。1988年赴美国，定居于马里兰州巴尔地摩市，现专门从事将东西方文化结合用于家庭和学校教育领域的研究。
陈先生在美近20年，将东西方文化相融合的理念和方法用于培养女儿。从女儿到美国上小学时一句英文不会说到考入哈佛大学，他对中美教育差异感触很深，任美国报纸上发表了多篇关于子女教育的文章。2005年女儿陈海雯被哈佛大学提前录取并获得“最有价值学生”奖后，他被誉为“成功父亲”。“子女教育专栏作家”，应邀到美国许多社团演讲。《世界日报》，《巴尔地摩太阳报》，《新世界报》，《侨报》等都报道了他的家庭教育经验。

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