勤奋积累+正确方法=高考逆袭你也可以！
前言：2013年高考总分581分，其中英语单科143分，顺利考取西北大学中国语言文学专业，作为明星学员以及高考过来人，闫同学对于自己在沪江奋斗的日子一直难以忘怀，网校的老师和课程给予了她很大的帮助，在沪江这个平台上，收获到了不只是外语。今天她就将为大家分享一下自己在沪江学习的感悟以及经验，为高考生们提供更多的帮助。
2013年高考我总分考了581分，其中英语单科考了143分的高分，顺利考取了西北大学中国语言文学专业。感谢一年多以来沪江对我的帮助，让我的高考成绩尤其是英语成绩有了突飞猛进的进步，在此我想感谢一下沪江上的老师，并为大家分享一下我在沪江学习的备考经验，也对各位高中沪友有一些针对性的帮助。
不得不说沪江真的是一个学习的好地方，网校有丰富的学习课程及优秀的老师，同时还配备了听写酷、词场、学习节目、天天向上，在沪江上我也拥有了自己的节目以及同学，在整个大环境下学习氛围非常的好，这也是我英语进步的一个重要原因吧。
Part 1 :何以解忧，唯有听力
曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的！所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料（英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…），而且最好不要带有明显的英美音倾向（除非你已经有了明确的出国计划）。听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了，那么，多做些相关的题目是无可动摇的王道。
另外在此推荐：“天天向上”让我的听与说大步向前！另外也可以用沪江听写酷来听写新概念第二册（高一的时候老师让背诵过其中的篇目），比较符合高中的水平。真正的听力魔鬼训练，正是听写原文然后纠正。
Part 2 :融会贯通，语法（单选）无忧
这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此？我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。执果索因，语感又从哪里来？循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧！即使没有背诵任务，那么，试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢？随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。
再次推荐~虽然同学们的英语（语法）练习册肯定不少，但是去沪江的学习节目换换口味那也是极好的！我高二的暑假就每天坚持参与一个叫《Just choose》的节目，诸如此类，对语法理解大有裨益。
Part 3 :半壁江山，完形阅读
各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。我们高一的时候，每周读一份英语报纸（当然，杂志也可以），对我而言，能精细读完的文章有一大半，这样一来，见得多的单词（可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词）自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个！虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。
谈完积累谈突击，我虽然不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科，但也见证过班里的同学一路从90多分一路“刷”到逼近120…所以，高三党们，如果对英语实在没有兴趣，那么刷题就是你的不二门道。
对于阅读题：通读全文（若时间实在不够，读得能找到所有答案就赶紧止步！），记叙文务必理解主题与大意；而说明文则不必如此精细，即使生词较多也不用慌张，把题干对应到原文中，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有题目的选项？做到这一步，不全对也八九不离十了。
对于完形填空：在基本能够理解文意的情况下，快速浏览全文，了解作者感情（有利于排除选项）。注意，文中出现的高频词语往往不是偶然，而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的题目最好先不要选出答案，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然开朗。
Part 4 :锦上添花，且看作文
说起来，依然是蛮心酸的一部分。高三期间，老师无数次强调要在作文中多运用华丽的词句。因此同学们言听计从…可是到了高考，无数篇词句高端，平时大约可以尽揽满分的作文都只有23~25分（满分30分），我的作文也是其中一例。思来想去，为什么呢？同学们可想过为何虚浮的诗词不能恒久流传于世？无非是因为堆垛词藻，内容空虚。英语作文亦然。谨以此惨痛教训告诫广大沪友，辅导书中的满分作文可以模仿，甚至是必须模仿，但是应当看到，满分作文的好，在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容，好句能画龙点睛；然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。
Part 5 :踏实迈步，英语无忧
整个高三，真题、模拟题“充盈”着我的生活，每周至少2套英语试题（可以1套零散地做，另一套严格按照高考时间限时完成）才能保证手不生，保持英语成绩高标准地稳定。一位来自著名985的学姐曾说，完形&阅读（共6篇）必须要一口气（连贯性很重要，这关系到做题的耐性）完成，最多50分钟。而我整个高三，没有任何一次超过40分钟。总之，个人总结的高三英语学习要素：手感，语感，速度感。
最后再次感谢沪江的老师在高中时期对我的帮助，相信不止是过去和现在，沪江网校会继续陪我度过未来四年的大学时光，开启我新的学习旅程！
网址：勤奋积累+正确方法=高考逆袭你也可以！ http://c.mxgxt.com/news/view/232136
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