隐瞒这么多年，66岁陈佩斯和65岁刘晓庆关系曝光，网友：真没想到

　　每位孩子都有自己的社交圈有些人的社交圈很大，有些人的和社交圈很小，有些人的社交圈都是真心朋友，而有些人的社交圈名都是狐朋狗友。之所以出现不同，这还是与孩子自己有关。

　　

　　大家都熟悉刘晓庆和陈佩斯吗？他们两人都是国内非常有名的演员。刘晓庆当年因出演武则天而火遍全国，而且她还有很多的代表作，虽然刘晓庆已经65岁了，但仍然活跃在娱乐圈。刘晓庆的一生其实特别坎坷，感情经历也很丰富，那么66岁的陈佩斯与65岁的刘晓庆又是什么关系呢？原来刘晓庆与陈佩斯之间还有一段不为人知的关系。在一次活动上，刘晓庆让陈佩斯叫自己小姑，原来，刘晓庆有陈佩斯的父亲，曾经一起工作过，当时两人关系特别好，所以在以兄妹相称，虽然陈佩斯比刘晓庆还要大一岁。但是按照辈分来说的话，他应该很刘晓庆一声姑姑的，真的是没想到刘晓庆竟然与陈佩斯的父亲是好朋友，刘晓庆的社交圈也太广了吧。

　　

　　有些父母觉得自己有必要对孩子的社交圈加以管理，因为他们害怕孩子和一些不好的人交往，但是实际上有时候父母插手进去很可能会产生相反的效果。

　　1.身份不同，作用不同

　　孩子和父母的关系称为垂直关系，在这样的关系中，孩子充当着的是被施加者的角色。也许有时候长辈会让孩子自己决定谈话的主题，但实际上，这已经是一种施加与被施加者的关系了，父母或许会把孩子的话补充完整解释孩子的愿望。但是终究是属于成人控制儿童服从的模式，儿童寻求帮助，成人提供包住，这种关系中，父母可以给孩子提供保护，让孩子获得知识和生存的技能，但是孩子和同伴的关系则不同，在与同伴交往中，孩子与同伴是处于相互平等的关系，这种关系是互惠的而不是补充的，孩子可以从自己的同伴那里学到一些大人们没法给自己积极的知识。比如如何具备领导的品质，如何解决冲突，这些东西可以促使孩子产生自己的价值和习惯，也是让孩子进入社会的重要的一步。

　　

　　2.同伴对孩子的作用

　　同伴对孩子的作用主要分为两个方面，其一是社会，另一方面是智力。在社会方面，同伴可以帮助孩子找到认同感，这是因为孩子的自我感觉主要是在关系的情境中建立起来的，在学前期到青春期这个过渡阶段，其他孩子对自己的看法和做法对孩子的关系重大，在一个社交圈中。孩子能够找到自己适合的那一类社会角色，这一类角色可能也决定了孩子未来的社会身份，每个孩子都服从于情节，服从于群体文化，这是一个无形的规则，孩子们一起探究问题的时候，会比孩子单独学习更有进步，这也是对孩子顺利发展的影响，如果孩子只是从老师和父母那里获取知识，那么这完全是一种教授似的传述知识，孩子在一起解决自己的问题，他们可以讨论，也可以交换意见，分享各自的观点，然后得到答案，这种模式在课堂上是学不到的。

　　孩子最终是要成长的，所以父母不可能庇护孩子一辈子，在适当的时候，父母需要让孩子自己去建立自己的社交圈，父母要明白，外面的大世界永远属于孩子。

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