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前几天，一条新闻引发众怒。事情发生在一架仍在行驶中的飞机上，因为得知头等舱有某男团成员，年轻粉丝们在飞机还在滑行时就站起来冲向头等舱，等着拍偶像的最新视频，现场一度特别混乱。尽管飞机安全员一直挡在最前方维持秩序，空姐也一直重复劝阻说：“飞机尚未滑到指定停机位，请您在原位稍等片刻。”但粉丝们丝毫没有任何回到原位的举动，相反一直往前冲。这种行为不仅危害自己安全，也严重危害了其他人员的安全，现场的机上乘客愤怒到把她们全部抓起来。
像这样令人瞠目结舌的追星场面其实并不鲜见。更有“痴迷者”者，还会为满足自己的私欲去跟踪、偷窥、偷拍明星的日常，骚扰自己喜欢的明星，影响艺人（及艺人家属）的私生活，包括但不限于酒店蹲守、与艺人在同一家店里吃饭购物、追车等行为。
不仅如此，追星还造成过大量的浪费。
近日，网上热传的一个视频中某品牌牛奶被大量拆开（实际为乳酸菌饮品），直接被倒入沟渠中，而且只倒掉手头的这些还不算完，背后还有一整面“酸奶饮料”墙等着被倒掉。
这样荒诞的事情起因于爱奇艺制作的选秀节目《青春有你》第三季投票。涉事饮品是某选秀节目的合作方，观众购买后可以为该选秀节目的选手投票，但投票需要扫二维码，而二维码在瓶盖内，开了瓶才能扫码投票。
2020年，半月谈杂志对全国2万多名12岁至18岁中学生开展“青少年追星调查”。调查问卷显示，有42.2%的中学生自小学就开始了追星生活，有52%的中学生追星时间在3年以上。如此庞大的青少年追星群体，如何进行正面引导就成为了一件非常重要的事情。
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追星是什么意思？
追星，是指崇拜明星并追随与其有关事物的一群人，多为10多或20多岁的年轻人。“追星”一词涵盖了传统的“歌迷”“影迷”的意思，并将其“迷”的范围延伸至“歌”“影”以外，还包括体育明星、科学家、文学家等。
追星的人群一般是处于青春期的少年男女。他们首先通过电视、网络等媒体渠道认识偶像，继而或多或少地产生出一种迷恋情绪，欣赏偶像的一切作品及其本人，甚至喜欢与其有关的一切事物。
大多数追星族仅仅是喜欢收集偶像的作品，讨论偶像的逸事，参加有偶像出席的活动等。比较痴迷的追星族则会对偶像产生一种依赖心理，在幻想中与偶像沟通，为偶像花费精力与金钱。有专家教授表示，这些人可能会出现对偶像认知的“光环效应”，把偶像身上的一切都看得尽善尽美，即使有什么缺点，也会被淡化了，这就是俗称的“粉丝滤镜”。
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青少年追星的原因？
其原因是多种多样的：
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有的可能是因为学习压力大，寻找自我放松宣泄的“调节剂”；
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有的可能是因为随着年龄增长，对异性的情感日益丰富，开始幻想和追寻恋人的形象，把对异性的幻想转移到明星身上，满足自己的心理需求；
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有的可能是把某个明星看作是“理想的我”那样去崇拜和模仿，希望自己将来也能像他（她）那么成功，或成为像他（她）那样的人；
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有的则可能是出于一种从众心理，看到别人追星自己也去追，让自己与同龄人有共同的兴趣和话题等等。
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应该如何正确看待追星？
任何事物都有两面性，有利也有弊，因此要辩证的看待追星问题。
（一）“追星”的利主要体现在以下几方面：
1.有利于树立远大目标；
2.有利于向自己偶像学习，有动力；
3.有利于培养自身兴趣。
其实，追星是很正常的社会现象，学生追星本身无可厚非。心中有个偶像，精神有个寄托，学习累了想象一下，让精神放松一下，也不失为一种积极的劳逸结合。
追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，偶像崇拜是青春期的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。就人生发展阶段的规律来说，这种现象不值得大惊小怪。
辩证地看，追星对青少年来说，有其积极的一面，因为追星是青少年的一种社会学习，他们通过对明星的观察、模仿，掌握了许多关于社会、人生方面的知识，开阔视野，活跃了思维，特别是品行高尚的明星，可以成为青少年的好榜样。
比如曾经红极一时的歌手郑智化，身残志坚，毅然选择了自己所喜爱的演艺事业，唱出了很多好听的歌。大家都熟悉的歌曲《水手》就足以证明：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”这些精神值得我们学习，值得我们崇拜。所以，明智的老师和家长，并不需要一味地反对孩子追星，而是引导孩子理性地追星。
（二）“追星”的弊主要体现在以下几方面：
1.追星导致盲目崇拜。
2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财。
3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习，导致学习成绩一直下降。
值得关注的是，少数“追星族”对心中的偶像盲目崇拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，对其个人和社会都有一定的危害：有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在一种幻想世界中，导致心理失去平衡；有的“追星族”在公共场合围追堵截明星，以求得明星签名，或拼命拥挤狂呼，从而导致公共秩序混乱，造成人伤物毁。
部分“追星族”们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片看电视，不认真学习和完成作业，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。
有些学生过分崇拜明星甚至患了追星“梦幻症”。她们很多都是初中在校生，对明星崇拜得入了迷，业余时间一门心思听新出的歌曲，吃饭走路也戴着耳机，常听到深夜。看书、做作业和其他主体活动都弃之不顾。不久，她们满脑子只装着明星的影子，幻想能与明星结婚，经常失眠、自烦、头痛、身体不适，导致心理失去平衡。
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针对“追星”这种情况，该怎么做？
学校层面：
学校的管理应更加严格、科学，要充分重视学生良好行为习惯的养成教育，培养学生树立明确的学习目的，端正学习态度，尤其是在学习方面，应加强引导，让他们把心放到学习上，不要一味地把心思扑在追星上。
并且，学校还应适当地开展一些文娱活动，对于有特长的学生要给予适当的鼓励，使他们既能提高学习成绩，又能发挥才能。
学校还应该激励学习成绩较为落后的学生，帮助他们树立信心，努力学习。
家长层面：
要认识到“追星”是很正常、很普通的事情，能够正确认识并引导好孩子的追星行为，多和孩子聊天，多倾听孩子对身边事物的看法，多帮孩子解答一些他们认识模糊的问题。
因此，首先家长要对追星有一个客观、全面的理解认识。该支持就的支持，该否定的就得坚决否定，切忌当着孩子的面说过多某某偶像的坏话。同时家长要看情况决定是否要管：假如孩子只是利用课余时间看看电视里自己喜欢明星的表演，听听他们的歌，简单收藏一些他们的画像和图片剪报等，没有影响自己正常的学习和生活，父母就没必要限制的太多，否则容易让人产生逆反心理；但如果孩子因为追星而影响了学习，甚至达到了走火入魔的程度，父母就不能不管不问了。
其次，家长应该学会和孩子一起成长，站在孩子的角度去看偶像，明白自己的孩子为什么会喜欢这个偶像，比如看该明星的娱乐节目、演唱会时，和孩子一起分享和讨论，让孩子明白，崇拜偶像不光是他们光鲜亮丽的外表，还有对他们人格魅力的欣赏。
青少年自身：
应该摆正自我心态，做到以下几点：
1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得崇拜的，而不是徒有其表，更应该具有高尚的人品和超凡的气度；应该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也没什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。
3.摒弃狭隘心态。同学们所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
4.汲取积极经验。善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。
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来源： 成都市第四人民医院
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