肖战是谁？多名教师因此被停职，网友：你考过教师资格证吗

发布时间：2024-12-23 10:00

前有江苏某小学教师组织学生应援肖战，被停职反省；后有初三教师因为一句“肖战必糊”大喊学生滚出去。这两件事都有一个共同点：一都发生在校园里，二涉事教师把追星带到了课堂上。

老师课前给学生分享音乐并没有错，相反能拉近师生关系，缓和课堂气氛。但是老师不能因为学生一句“肖战必糊”就大谈学生充满网络戾气，当着两百多名学生大骂滚出去。

教资里应该有这样一条：学生属于三观未成熟的群体，辨识能力较差，作为教师不仅仅要教人，更要育人。这就是所谓的“师者，所以传道授业解惑也”。

她做到了“授业”，却忘了“传道”。

当学生在公屏上打出“肖战必糊”时，该老师用“你是几班的”这种充满威胁意味的言语，并大骂学生滚出去，强行灌输自己的观点。以学生将网络暴力带到了课堂为由，施压让学生道歉，事后还洋洋自得发了一条学生道歉的动态。

这位老师在考教资时，只是把上述内容当作刻板答案记了下来，却没有理解其真正的内涵。传授道理、教授学业、解答疑难问题缺一不可。而在”传道“方面，这位老师是不合格的。

当学生发表不当言论时，教师没必要被气炸，更不能去侮辱学生。简单粗暴地给学生扣上“网络黑子”的帽子，已经造成对学生人格的侮辱。

以下是一位网友的经历：

高中时候写作文，主体写的是许嵩，而我们语文老师并不喜欢许嵩，她的偶像是周杰伦。她当时是这样跟我说的：”你可以喜欢许嵩，学习他的优点。但是高考作文千万不要这样写，因为许多阅卷老师年龄较大，对这类明星了解不深刻，虽然他是个才子。“

如果当时老师说：”滚出去，作文能写许嵩吗？别的老师知道这是谁吗？要写就写周杰伦这种。“试想一下，这位学生还能听得进去吗？

现如今我们的教育工作者越来越多，但是既懂”传道“又擅”育人“的工作者却是凤毛麟角。在注重教师专业知识考核的同时，对教师的教育能力结合学生的综合评价也应该重视起来。

教资不仅仅是教育工作者的一种凭证，更是教育过程中的参考宝典。在教资的考核过程中，它告诉了我们那些能做，那些不能做，应该怎样做，不应该怎样做。

“师者，所以传道授业解惑也”，这才是对教育工作者最全面的评价。