青岛东方启明星篮球培训对教练提出要求
【本文摘要】 青岛东方启明星篮球培训从多方面提升学员的技能水平,从根本来说,只有对教练提出严格的授课要求,孩子们才能够取得进步,本篇我们来看看青岛东方启明星的篮球教练应该做到哪些。
篮球是团队性很强的运动,所以青岛东方启明星篮球培训要求教练员在训练中,不仅应该加强“持球人”的运、传、投、突还要更加注重“无球人”的配合,这样才能从平时就建立起学员们的移动意识,避免比赛时进攻空间堵塞的状况。训练的设计得根据学员的年龄段有阶段性、连贯性、侧重点,从个人技术到多人技术,从有球基础训练到无球跑动技术的组合练习,循循渐进才能在更好提升学员基本功的同时,也提升他们的篮球意识!
教练的责任心、激情度以及对教学内容的安排是非常重要的,教练员应该更多地去发散思维、去创新,用更多的方法让孩子在训练中找到乐趣、获得自信。启明星对待教学很有价值的一点是,重视对教练员的培养,教练员总是有很多机会去学习、接触和交流教学相关的知识,每个人既是学习的一方又是输出价值的一方,这会促进每一个教练员不断地提升自己。
教练员在教学的过程中,可以结合讲解逻辑、训练形式、技术动作细节、技术动作分解等不同方面,注重“目的训练”和“实战结合”两个方面。这样的方式可以直接提升孩子训练质量,了解技术动作在实战中的运用方法。东方启明星全国教练员互相交流学习的方式,可以让教学的血液流动起来,不断将新鲜有效的方法输出给各地方的教练与学员,从而让我们更好地做好教学服务,助力每位学员的更好成长。
根据孩子们训练的不同程度,教练员应该设计不同的教学技巧,让孩子能更快接受篮球的技术点。特别是对幼儿班的孩子,教练员要充分做好角色扮演、趣味道具、情景设定、高度关注等方面,教学内容的可完成度更高。教练员在教学过程中应该更具备创新意识,更具有发现问题和解决问题的能力,本次交流也是一个开拓思维的过程,收获了很多新颖的训练方法可实际应用到训练中去。
教练员要充分体现规范的教姿教态,例如幼儿班要让课堂氛围活跃而不失严谨,教练员要以下蹲姿态与学员沟通;讲解时表情要夸张语言要有趣;对学员赏识鼓励但不失严谨;通过游戏快速建立学员的规则意识。学以致用,在教培结束后青岛东方启明星篮球培训也及时安排了地方的教练员培训,无论是对团队还是个人,都是一次阶段性的总结和纳新的机会,将所学到经验落地。
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