学校庆祝元旦活动(实用9篇)
辞旧迎新,爆竹声声,在欢乐祥和的氛围中,博雅·童馨幼儿园迎来了首届元旦庆祝活动!
为了丰富宝贝们的实践体验,我们邀请家长和宝贝们共同参与家庭年货采购活动,了解家庭成员的喜好,为家人亲自挑选新年礼物。此举旨在让幼儿心怀感恩,体悟家长们的辛勤付出,并达到生活化礼仪教育的目的。
开场舞《小苹果》温暖了冬日
园长妈妈们为我们颁发了一学期以来的宝贝奖和家庭奖
我们都是棒棒哒!
亲子小游戏
出发前,领取家庭任务卡,根据卡上所列家庭成员喜爱的菜谱进行采购,并选购礼物。妈妈爸爸将采购资金放入老师精心制作的钱包中,宝贝们自行买单。
任务准备完毕,出发向超市进发!大手牵小手,再冷也不怕。
妈妈,看我力气多大!
我是小班的小阎同学,阿姨称好土豆后,我双手接过并说:“谢谢阿姨。”阿姨夸我有礼貌!
妈妈,哥哥和我可以帮你挑菜啦!
妈妈,看我挑的蘑菇又大又新鲜!
豆腐干爸爸最爱吃了,我要买回家给他!
爸爸帮了我一把,我也能拿鱼了!
爸爸教我认识蔬菜。
我和妈妈一起选橘子。
老师爱我像妈妈!
我是爸爸的小助手!
妈妈夸我真能干!
宝贝说:“这是我给妈妈买的。妈妈喜欢喝。”
看看任务卡上还有没有遗漏的?
童童爸爸是我们的安全巡护员,正在认真地维护活动现场的安全。
我自己买单,双手把钱递给叔叔。
妈妈,我可以自己收拾好钱了!
妈妈们在现场教我认识钱币。
幼儿园送给家长的福袋圆满地结束了本次活动。
宝贝们经历了从了解家长口味到理清清单、筛选礼物、比较价格、认识食材、角*转换等一系列过程。他们体会到了为家人付出的幸福感,懂得了体贴辛勤的家人。宝贝的每一次成长,都离不开家人的陪伴和老师在背后的默默奉献。为了培养宝贝成为德智体全面发展、知礼懂礼的人,我们时刻都在努力!
小学元旦庆祝活动方案2
小学元旦庆祝的时候我们需要活动方案,你是怎么样策划的呢?我们看看下面,大家一起阅读哦!
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面*的发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的`舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加*的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:鲍宗武
副组长:廖凤标、陈俊玲
成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏
主办方:校音乐组
四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在*场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
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庆祝元旦佳节活动方案3
一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动参与者:初一年级全体同学
三、活动地点:学校音乐教室
四、形式:
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。
五、活动要求:
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排:
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。
庆祝元旦4
星期六,这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦的活动。来到学校,我们冒着大雨来到*场,给一年级的小弟弟小妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。
不过我觉得最有意思的不是这些,而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张板凳,每组请六位同学,也就是有两位同学不到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩,但看到抢到板凳有小礼物时,我的兴趣浓了。心想:我一定要参加,而且要抢到板凳,这样就可以拿到一枝花了。
终于到我们组了,我把手举的高的,希望老师请我参加。果然老师请我了,我们组的人上场了,老师说:“我们就唱《我们的田野》,我一听,还没比赛呢,我就紧张了,因为《我们的田野》很长。比赛开始了,老师先让我们顺时针,再让我们把单脚跳,我们又单脚跳,这时老师又让我们立时针,过了一会儿,老师又说了:“立时针。”我们又换了一个方向,其实根本不要,真实多此一举。终于老师说:“停!”我正好走到一个板凳前。
一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了!
这次庆祝元旦真有趣。
学生作文 元旦庆祝活动5
元旦会刘伟豪爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。旧的一年过去了,新的一年来了,祝大家“happynewyear!”
十二月二十九日晚上——我走到书桌旁,拿起日历翻了翻(这是我一贯的习惯)哇!星期五就是元旦节了!我要让爸妈送我什么礼物呢?带我去玩?还是带我去大吃一顿?十二月三十日晚上——老师说明天搞个小小元旦庆祝活动,并且明天还有独幕剧表演呢!我真是太开心!哦,对了,要带道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相机要不要带呢?还是带吧,郑欣肯定会忘记的!那一晚上,我开心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相机、酒杯、酒瓶都带齐了,不知不觉到校了,刚进班,突然想起来吃的没带!光想着带照相机、酒杯、酒瓶,却把这件事给忘了,惨了!下午第二节课,我们班正式开始了元旦会。开始表演了!我把摄像机的镜头摆到一个没人档的缝隙,再把显示屏往上倾斜,这样就像是在看电视一样,并且还可以录下来,真是两全齐美!在中途,老师说冠*队每人都能获得一张电影票,并且还是四维立体的!有了这个奖励激励着大家,我相信大家都会拼命的去演!轮到我们队团结菜园表演了,一开始,芮乐晨的头饰老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因为我的一声口误,让我们队员很尴尬,我在这里说声对不起。
原本勤奋稻田跟我们队是并列第一,可因为他们队的田彦芝被扣了十分,这样一来,我们队就是第一名了!最惨的是智慧麦田,他们是倒数第一!最后我再次祝大家“新年快乐!“
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学校元旦庆祝活动作文6
今天,学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏,总是充满着欢声笑语;元旦中的节目,更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子,你说我能不期待这一天吗?
早晨,我迫不及待地来到了班级,和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……画画不错的我,当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的冷菲雪赞叹道:“杜心怡,你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一会儿,教室就变得焕然一新,别具一格,处处洋溢着节日的气氛。
上午,学校举行了运动会,我们班得了第一名。下午,是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来,精彩的节目一个接一个,有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是施乐琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场,她很大方,嘴角含着微微的笑容,没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信,一会儿扭扭身子,一会儿拍一拍手,我看着她神采飞扬的样子,都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。
时间如飞鸟,一掠而过。三个小时,很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别,放学回家了。我在心里也轻轻地对xx年的最后一天说再见,希望xx年能够每天都像今天这样开开心心!
写元旦庆祝活动作文7
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?
12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?
明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!
庆祝元旦活动作文200字8
星期五下午,我们学校搞了个活动叫“庆祝元旦”。这次活动有两个环节第一个是广播*比赛,第二个是拔河比赛。
第一环节来了,我们穿着金黄*的校服,排着整齐的队伍走向*场。开始了,大家认真的做着,整齐的动作和金黄*的校服在评委面前,显得格外精神。
期盼已久的拔河比赛终于来了,虽然我没有选上,但是我仍然为我们班加油。“加油,加油!”经过大家的努力,终于赢了!“耶!耶!我们班终于赢了!”
只要我们一起努力,一定会成功的。
元旦的庆祝活动的作文9
元旦快到了,陶老师别出心裁,让我们来包饺子,大家听了之后都欢呼了起来!
经过漫长的等待,包饺子的时刻终于到了,陶老师一声令下,我们开工了!我小心地拿起一张饺子皮,左手托皮,右手取馅,看起来还有模有样的呢,只不过馅儿放多了,小小的饺子皮包不下了,小肚子都要撑破了,我尝试这去点馅儿,却无济于事,只好硬着头皮让俞倩支援,忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸,只好耐心地教我,可是,由于我对“美食手艺”这方面太生疏,她便和我分工合作,我专门负责初步加工,而俞倩负责内部修理。我把饺子皮的周边抹好水,将馅儿放进去,然后,小心翼翼地将皮儿对折,再有力将皮儿粘得紧一些,就这就把它交给俞倩,她同样也涂上水,然后把皮子再对折,哇塞!一个可爱的饺子宝宝诞生了!再看看队友袁陈翔,他包的到底是什么东东啊!不是饺子,也不是馄饨,那就是一个四不像嘛!可是他依然干得很卖力,包了一个又一个,顾不得多想,我又继续包。
过了好长时间,终于完工了,我环顾四周,有的小组兴高采烈,有的小组愁眉紧锁……为了犒劳一下我的组员们,我取出一大瓶“粒橙爽”,给大家都倒上了满满一杯。老师将饺子收了上去煮了,漫长的等待后,大家包的生饺子转眼间就变成了热腾腾的熟饺子了,大家一阵狼吞虎咽,吃得饱饱的,自己包的就是不一样啊,好像特别香啊!教室里谈笑风生,好不热闹!
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