崇北学校“书香班级”和“阅读小明星”评比方案.doc

崇北学校“书香班级”和“阅读小明星”评比方案 为了进一步推动“书香校园”的建设，形成全校读书的浓厚氛围，根据《崇北学校创建“书香校园”活动方案》，在五月份“读书活动月”展开“书香班级”和“阅读小明星”的评比活动，方案如下： 一、评比条件 一）“书香班级” 1、班级图书角书籍丰富，内容应适合学生的年龄和学识水平，人均不得少于一册，班级图书管理井然有序，有专人负责登记，借阅率高。能达到要求的班级10分，人均少于一册的计5分，人均多于两册的计15分。（知音漫客、游戏动漫书籍不在计数之内） 2、早自习之前，每班除了晨扫的学生外，到校的同学应该端坐教室里，在班内选举一名学生在讲台上领读，并维持好班内纪律。早读时间学生读书认真、纪律良好计2分，有违纪者、不读书者一人次扣1分，纪律差、没有读书声的班级扣5分。 3、集体诵读时间为早自习和文化午餐两个时段，内容为经典国学或美文，由语文教师自行选定或由学校提供。学校提供的书籍由任课老师负责早发晚收和保管（保管完好加20分，损坏一本扣10分，遗失一本扣15分）。早自习的前十分钟由任课教师指导集体阅读，诵读效果好的计2分；文化午餐时间由任课语文教师组织，能够采取多种诵读方式或读书活动，有教师指导、守堂的班级计4分，班内纪律好、读书氛围浓厚的另加1分，有违纪者、不读书者一人次扣1分，纪律差、没有读书的班级扣5分。指导教师能够由班主任老师视情况安排到位，不能空缺。 4、每周一发放一张读书卡或由学生自制读书卡，如实记录自己的读书情况，第二周周一在班内收集读书卡并总结（每周百分之百完成任务加5分）。五月底举办一次读书活动展示，每班能够选择最有特点的读书卡实行规划、以自己的独特的方式表现出来。读书卡展示评比根据内容、展示形式、字迹等计分，最高分加20分。 5、早读由蔡中、陈钟副校长检查，早自习、文化午餐由值班教师负责。五月份结束后，总分低于五十分者没有资格参评，得分最高的班级将被评为“书香班级”（加20分）。 二）、“阅读小明星”评比 1、在班级读书活动中表现良好，热爱读书，能在班级中起到“领头羊”的作用，无任何违纪现象。 2、“我的读书卡”设计有特色，既展示了读书的内容，又写出了自己读书的感受。 3、每班在月底评选出1名学生作为学校的“阅读小明星”。 二、评比时间 5月1日到5月31日 注：此次评比不分年级，分数最高的三个班级为“书香班级”。

网址：崇北学校“书香班级”和“阅读小明星”评比方案.doc http://c.mxgxt.com/news/view/683781

相关内容

2022年张村乡中心小学读书之星评比方案 3
书香涵养精神 阅读启智人生—— 2023年苏州市枫桥中心小学“阅读小明星”“书香班级”表彰活动
大班的阅读小明星.doc
四年级“书香家庭”和“阅读小明星”评选结果
亲子绘本阅读活动方案
亲子阅读活动策划方案集合7篇
亲子阅读活动策划方案合集7篇
上海：全覆盖建设中小学书香校园
我们班里的小明星三年级班读书小明星活动小结
明星学生评选活动方案.doc

随便看看