小学数学知识点
1.什么是溶剂、溶质、溶液、浓度?
溶剂:能溶解其他物质的物质,在小学阶段可以默认为溶剂是水。
溶质:被溶剂溶解的东西。
溶液:溶解后的混合物。
浓度:溶质的量在溶液的量中所占的百分数,也叫百分比浓度。
2.基本公式
溶液=溶剂+溶质
溶质=溶液*浓度
溶液=溶质/浓度
浓度=溶质/溶液=溶质/(溶剂+溶质)*100%
经典例题:
1.爷爷有16%的糖水50克,
(1)要把它稀释成10%的糖水,需加水多少克?
(2)若要把它变成30%的糖水,需加糖多少克?
2.一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克?
3.现有浓度为10%的盐水20千克,再加入多少千克浓度为30%盐水,可以得到浓度为22%的盐水?
答案:
1.(1)解:设需要加水X克,根据题意有:
50*16%/(50+X)*100%=10%
解得X=30
答:需要加水30克。
(2)解:设需要加糖X克,根据题意有:
16%*50+X/50+X*100%=30%
解得X=10
答:需要加糖10克。
2.思路:把浓度高的溶液经添加溶剂变为浓度低的溶液的过程称为稀释,在这种稀释过程中,溶质的质量是不变的,这是解决这类问题的关键。
800千克1.75%的农药含纯农药的质量为800*1.75%=14(千克)
含14千克纯农药的35%的农药质量为14/35%=40(千克)
由40千克农药稀释为800千克农药应加水的质量为800-40=760(千克)
答:用40千克的浓度为35%的农药中添加760千克水,才能配成浓度为1.75%的农药。
3.解:设再加入X千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水,根据题意有:
10%*20+30%*X/(20+X)*100%=22%
解得X=30
答:设再加入30千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水。
温馨提示:本人自己在解决溶液与浓度问题更多用到的是解方程法,同学们可以根据自己的习惯,简单的方法就是好解法。
有关比例尺、图上距离与实际距离的关系。
比例尺=图上距离/实际距离
经典练习题:
1.在比例尺是1:5000000的地图上,量得A地到B地的距离是4厘米,一辆汽车以每小时40千米的速度从A地开往B地,问几小时可以到达?
2.一个长方形的操场,按1:4000的比例尺画在图纸上,长是3厘米、宽是2厘米,求这个操场的实际面积?
3.在比例尺为1:4000000的地图上,量得甲乙两地间的公路长4.5厘米.一辆汽车从甲地到乙地行了3小时,这辆汽车平均每小时行多少千米?
答案:
1.解:
A、B两地的实际距离为:4/1/5000000=20000000厘米=200千米
汽车从A到B所需要的时间为200/40=5(小时)
答:5小时可以到达。
2.解:
长方形操场的实际长为:3/1/4000=12000厘米=120米
同理,长方形操场的实际宽为:2/1/4000=8000厘米=80米
这个操场的实际面积为:120*80=9600(米)
答:这个操场的实际面积为9600米。
3.解:
甲乙两地的实际距离为:4.5/1/4000000=18000000厘米=180千米
汽车每小时行驶的速度为;180/3=60千米
答:这辆汽车平均每小时行60千米。
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