《心教》：亲子沟通方法用对了，没有教不好的孩子

以下的话你觉得熟悉吗?

我怎么教了这么多次，你还是不懂呢?你到底有没有听我说话的?

这么容易的题你怎么都不会呢?

你怎么老是不听话呢?你怎么那么难教呢?好了好了，觉得难就不做了，睡醒了再做吧。

以上的对话，有没有感觉很熟悉呢?常常有妈妈和我说:“我真的尽力 了，为什么现在的孩子就这么难教，这么多问题呢?

可是不管我们如何对孩子说，孩子都听不进去，依然我行我素。面对状况百出、屡教不改的孩子，父母应该怎么办呢?答案就在今天的分享这本书里。

按下发火的暂停键

有没有这种感觉，如果处于发火的时候，别人的任何一点小小的行为，都可能会让这把火更旺，甚至还会延伸到更多的无辜的周围的人身上。

虽然有些胡搅蛮缠，但这种暴躁的发脾气发火却不是无的放矢，它是真的被自己的情绪掌控，从而表现出一些急躁。

据不完全统计，父母在孩子小学阶段发的火比其他的时期要多很多，甚至还会因为火气太大需要静养。有点那个被气的吐血的意思了，虽然有些夸张。

但为什么发火以后，孩子却依然没有改变，反而是自己的情绪越来越不受控呢？说明根源没有解决，只是一个表面的压制，并且这种压制越厉害，最后的火气反而更大。

想要更好的与孩子进行有效沟通，还需要从按下发火的暂停键开始。

暂停键是给彼此一个安静、反思的空间，让彼此冷静下来，好好地思考，到底事情的解决应该怎么样，更加理智，而不是冲动上头。

就像书中提到的“意识自己的停顿，觉察自己的内在，安顿自己的情绪”，这样就有意识的做惯性的改变，让这种停顿变得越来越自然，也让自己的心态越来越平和。

家长改变一小步，孩子成长一大步

孩子十有八九的行为离不开家长的背后行为，这些行为有正面的也有负面的，但不管哪一种，都需要父母认识到自己在做出这些背后行为的时候，对孩子的后续影响。

书上有一个例子，说的是一个小女孩被老师严厉的批评了，小女孩就产生了对自我的怀疑，情绪很低落，也很生气。

但她的妈妈却没有像其他家长一样逼问孩子到底怎么了，或者说一些“你怎么能这么想，老师也是为你好”这类的话。妈妈只是询问她的感受，一点点的引导小女孩说出来她的伤心。

随着一步步的引导，孩子的心绪一点点的放下，整体的情绪平复了很多。而妈妈整体也只是安安静静的拥抱着小女孩，听她讲感受，让她倾吐，并在关键的时候给予她肯定与支持。

我们的孩子虽然是白纸，但想要往上画上色彩，也需要规划和分析，并不是胡乱的涂鸦。

就像书中所说“父母认可孩子，才会让他们内心生出更多的爱和力量。”

父母对孩子看似很轻巧的一小步改变，但对于孩子来说，这可能是他们成长的一大步起源。

父母与孩子之间是最亲近的人，孩子对父母依赖性很强，但同样的也最容易因为父母的“为你好”受到很多的伤害。

所以，父母在遇到孩子有问题的时候，多理解沟通，专注于帮助孩子疏导问题所在，帮助孩子更好的成长起来。

沟通到位，亲子关系自然也就水到渠成，而不再是“鸡飞狗跳”。

自我觉察，与孩子共同成长

父母可以说是世界上最难的职业，因为从来没有一个标准的答案，没有一套标准的流程，正因为每个孩子都是独特的，我们更要学会去因材施教。

在与孩子沟通的过程中，常常需要斗智斗勇，孩子跟父母是共同成长的，重要的是父母需要带着自我觉察。

各位亲爱的妈妈们，不要等孩子长大了总是说他，你怎么这样的性格啊，你到底像谁啊?

显而易见，父母是孩子的启蒙老师，孩子的性格，都是取决于你平时对他的态度。

父母要努力做到在陪伴孩子时，每一刻都是专注的，快乐着他的快乐，悲伤着他的悲伤，收起你自.以为是的评价，享受这个情感连接的过程;

在孩子与你交流时，放下手中的事情，专注地看着孩子，倾听孩子，并给他积极的回应，这样孩子才会明白:爸爸妈妈是爱我的，这个世界是安全的。

这是孩子建立安全感与归属感的关键所在。

父母有所意识，有所改变，对他的影响才会有效。

经常审视我们自己，勇敢承认和面对自己的不完美，允许它存在，就是允许它的改变。

允许我们的情绪，允许我们的不足，接纳它，尝试不同方向改变，让事情朝着好的方向。

我们和孩子的潜力都是无限的，相信改变会发生,哪怕每天只是进步一点点。

“母慈子孝”的场景确实不是一天换来的，成绩好也不是衡量将来幸福的唯--标准。

你有所改变，孩子就会有所进步的，耐心点。

人的焦躁恐惧担忧，都是来自于对未来的不确定,真正未来已来的时候，反而释然了。

父母好好学习，孩子天天向上。

每个孩子都是不同的，爸爸妈妈需要根据自家娃儿的情况，不断调整自己的方法，多实践，多记录，多总结。

孩子在成长时，会遇到各种各样的棘手问题，当面临这种情况，我们更应该多走进孩子的内心，多了解和多体会，搞明白事情的来龙去脉。

如果我们错怪孩子了，请一定要十分诚恳地向他们道歉，这个是家长的错误，有错就改，孩子是这样，大人也应该是这样，孩子才能从委屈和不满中走出来，乐意接受你的道歉。

正如作者所想表达的，当我们开启自己，便是要展现更大的同理心，被视为展现内心的一部分，让孩子接纳自己的处境。

给他们更多的耐心和爱意，让他们感受到我们对他们的期待和包容。内驱力是孩子与生俱来的正能量。

这本书所倡导的萨提亚教育模式，强调亲子沟通方式的重要性，主张教育者进入孩子的感受，以正面好奇、正面引导真正走入孩子的内心，帮孩子联结内心的渴望，激发孩子的内驱力。

孩子的内驱力被唤醒的一刻，他就有了源源不断向上成长的力量。

点个「在看」，与家长们共勉。

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