研一是给师兄师姐干活的?新生跟师兄师姐学习时,到底应该学些啥
大家好,我是@阿芷学姐,211研三在读。
之前介绍过研一新生如何跟师兄师姐搞好关系:研究生新生如何跟师兄师姐搞好关系?只要你主动,就有故事。有人说高年级学生就是使唤新生干活的,研一去了就只能给师兄师姐干体力活打下手。
师兄师姐为什么要带新生?
之前说学弟不混日子,就有网友问我,你师弟不干活,跟你有什么关系?
对呀,师弟不干活,跟我有什么关系?
关系可大了!
1、课题内容传承
研究生阶段,基本上每个研究生做的内容都是导师项目的一部分,导师申下来一个项目可能细分具体几个方向分给几个学生来做。
对于我来说,我研究生毕业,项目还有2年结题,内容还没做完,所以需要带师弟,等我毕业了他可以接着我的研究方向继续做。
师兄师姐带新人,最重要的是你的课题得有人接手。
2、实验操作需要
很多时候,让师弟是没干活,确实是缺人手,忙不过来。
像一些大型精密仪器或者危险操作,要求至少2个人同时在场。
所以一般做实验都会和同学一起,找个人帮忙打打下手,递东西、监察实验设备。
尤其是有时候做实验得几十个小时看着设备,找个学弟学妹们可以轮流值班通宵。
3、以老带新
新人进组,实验设备不会用、实验操作都不会,这些内容不可能由导师去教,所以都是由师兄师姐们来完成的。
有时候师兄师姐会主动找你,“我今天要做xxx,你跟着来学一下,我教教你”。有时候是新生自己需要操作或者遇到不会的问题,找高年级的问一下来解决。
如果说“我快毕业了,导师还让我带新生,我不想带,可以不带吗?”
对此,我的看法是:“如果你刚进组的时候,有人带你,那你也得带新人。不能只享受别人教你,你不去教别人。你在这里学几年,你自己学会了,就跑了,不教新人,从情理上是说不去的。”
新生跟师兄师姐学习应该学些什么?
1、硬技能
硬技能,主要是指能够熟练掌握实验室设备仪器操作、专业技能、数据分析、仿真软件使用等。
比如金属专业学生最基本的磨金相,什么材料用多少号砂纸、用什么抛光剂、抛光布、腐蚀液。
实验室的设备怎么操作,管理员谁负责,什么时候可以用,使用登记流程,操作规程。
数据怎么做图、怎么分析、怎么处理数据。
仿真软件更多了,自己看视频学不会的地方,向师兄师姐请教一下,就能事半功倍。
以上这些工作,看起来是“师兄师姐使唤你干杂活”,但其实你在使用设备的过程中,自己也学会了怎么操作。
2.软技能
除了实验设备操作,你还需要了解实验室的人际关系、耗材采购等等。
课题组都有哪几个老师,每个老师脾气怎么样,有什么兴趣爱好,老师会不会来办公室监工,每月补助发多少、怎么发,教师节给老师送礼送些啥。
哪个课题方向好做、好发文章、好毕业。
老师手里有哪些项目、经费多少、花钱大不大方。
实验室耗材都在哪买的,供应商联系方式,各个价格都是多少,在哪买便宜。
实验室同学们有啥八卦,导师学生有没有毕不了业的,哪个师兄师姐好说话不好说话,平时实验室关系怎么样,有没有团建。
以上是我的经验分享啦。
不过你要是遇到师兄师姐让你帮忙取快递等跑腿的活?不好意思,那就看人品了。
如果师姐经常给你买奶茶分零食,那跑跑腿的活还可以干。如果啥好处都没有,还让你跑腿取快递、寄材料,找理由拒绝就好了。
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