互联网时代,“网红”对大学生消费价值观的影响有哪些?
在互联网时代背景下,“网红”不断地影响着大学生的消费理念和消费方式。
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通过研究“网红”对大学生消费价值观的影响可以反映出大学生消费价值观的现状以及产生的各类问题。
大学生是中国特色社会主义建设和发展的栋梁之材,加强对大学生价值观念的引导教育,对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
由于当代大学生的世界观、人生观、价值观正处于成长的关键阶段,使其尚未健全的观念体系可能受到外界各类信息的影响。
尤其是在互联网技术迅速发展的今天,“网红”作为互联网时代的特色产物,极易通过多元化、高效化的信息传播途径,向大学生群体输出不同的消费观念,该现象对“网红”自身所展现的消费价值观提出了更高要求。
一方面可能为大学生构建正确消费价值观提供积极引导,另一方面也可能给大学生的消费价值观塑造带来严峻挑战。
因此,研究人员以大学生消费价值观中的价值认知、价值判断、价值选择三个维度为主线,采用问卷调查的方式,对当前大学生消费价值观现状、“网红”对大学生消费价值观的影响以及大学生消费价值观引导对策这三个方面进行了深入探讨,为 “网红”背景下的大学生消费价值观引导提供一些有利参考。
调查显示,“网红” 对大学生消费价值观的引导是积极与消极并存的。
由于“网红”的易渗透性、官方运作、专业性,能够为大学生消费价值观进行积极引导,但更不容忽视的是其消极影响。
主要表现为“网红”在繁杂的内容中利用刻意娱乐化的形式不断强化商业目的,从而扰乱大学生的消费价值认知、价值判断和价值选择。
而大学生消费价值观产生问题的主要原因是由于在“网红”对传播内容地主导下,利用其传播特质,诱导特殊消费心理,导致大学生的消费价值认知、价值判断和价值选择产生偏差。
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在互联网信息快速发展的今天,“网红”产生的影响已经为社会和人们的生活带来了各种各样的改变。一方面,“网红”的出现带动了互联网经济的发展,为社会发展增添了动力。
但另一方面,“网红”也为社会带来了诸多消极作用。当代大学生作为互联网时代下成长的新生代,毋庸置疑地成为了“网红”的主要受众。
他们生活的方方面面,无论是人生规划、职业选择,还是衣食住行,都可以看到“网红”的影子。
但由于当前的互联网环境复杂多变,“网红”良莠不齐, 使得当代大学生在互联网世界中受到的影响难以把控。
面对这样的形势,我们应当认清“网红”对大学生消费价值观的利弊影响,总结归纳问题产生的原因,在原因的基础上提出合适的对策,为在“网红”背景下引导大学生建立正确消费价值观提供一些正确路径。
在改革开放过后,我国的经济水平得到了迅速提升,科技力量也不断增强。互联网作为第三次科技革命的代表作之一,迅速融入到了人们生活的方方面面。
伴随着互联网时代的到来,人们传统的思维模式和生活方式发生了巨大的改变,使得当代人们的认知体系、生活方式和价值观都随之改变。
互联网作为一种新技术,实实在在地改变了人们传统的消费方式,使网络消费变得更加便捷,成为了人们追逐的热潮。在自媒体不断发展的今天,“网红”作为重要传播群体,其影响力不可小觑。
同时“网红”作为一种全新的传播方式,具有开放性、潜匿性和深入性的特征,所以当“网红”在传播信息、输出个人观念的同时,更隐性渗透了其意识形态与价值观,潜移默化地对受众群体输送着各种观念。
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有相关国家领导人指出“依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文化。为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。”
我们要求相关部门做好网络环境治理,在互联网平台上弘扬社会主义核心价值观,发挥其价值引领作用,营造一个和谐绿色的互联网环境。
与此同时,拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮不时出现,网络舆论乱象丛生,一些领导干部政治立场模糊、缺乏斗争精神,严重影响人们思想和社会舆论环境。
因互联网传播具有极强的传播能力和社会渗透力,互联网平台已经成为了意识形态建设工作的主阵地。
我们必须认真落实相关工作指示,认清互联网平台中的各项错误思潮,及时阻断错误思潮的广泛传播,避免大学生在“网红”影响下形成错误的消费价值观。
历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
在中国特色社会主义的发展进程中,青年群体始终都是一支不可或缺的重要力量。
未来属于青年,希望寄予青年,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。
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大学生作为我国青年队伍的主力军,是实现中华民族伟大复兴的重要力量。而大学生目前正处于知识增长和人格形成的关键阶段。
他们追求个性、崇尚自由的性格特性也使得大学生难以抵抗外界的影响,从而更加容易受到“网红”的影响,使得在当前的社会中越来越多的大学生开始对“网红”的行为进行追捧效仿。
因此,在对大学生思想政治教育过程中,我们必须要重视“网红”对当代大学生消费价值观的影响。
大学生他们既是国家的希望,也是中华民族的未来,是实现中华民族伟大复兴、实现中国梦的重要后备力量。
因此,我们要重视对于大学生的教育,尤其是大学生的思想政治教育,特别是要重视大学生的价值观教育,这要求我们在高校的教育中不仅要重视大学生的专业素质教育,更要重视大学生价值观的引导教育,将其作为高校思政课的重点内容。
而对于大学生而言,价值观教育也是不可或缺的,只有引导大学生树立正确的消费价值观,构建科学的人生观、世界观、价值观,才能有效推动大学生的全面发展,才能稳步提升大学生自身素质,才能源源不断地为国家和社会提供人才力量。
相关学者强调,“做好高校宣传思想工作、加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。”
我们在高校教育中时刻重视这一工程建设,正确引导大学生的消费价值观教育,帮助大学生在校园生活和学习中形成正确的消费观念,践行科学的消费行为,从而形成科学的消费价值观,为大学生的全面发展推波助力。
通过研究,我们可以深化消费价值观理论研究。消费价值观从属于价值观,经济学、心理学和社会学等众多学科都对消费价值观有着不同角度的理解和研究。
从现有的研究内容来看,当代学者对大学生消费价值观的研究多数停留在单纯的教育引导方面,在互联网背景下,利用时代特性对大学生消费价值观的研究较少。
通过研究“网红”对大学生消费价值观的影响及对策的相关问题,可以为当前高校思想政治教育理论研究提供一个新的方向。
如何正确地引导大学生的消费观念,已经成为了当前高校思想政治教育工作中亟待解决的重大问题。
但是当前大多数高校对于大学生消费价值观的重视程度并不高,并未开设特色课程对其进行专门讲授,使得当前的高校教育在大学生消费价值观这一方面仍然十分单薄,大多数老师只是在涉及经济学、社会学的专业课程上偶尔带过消费价值观这一概念。
因此,通过研究“网红”对大学生消费价值观的影响及对策的相关问题,可以通过研究大学生消费价值观的构建因素和影响因素,转变研究视角,加深对大学生消费价值观引导方式的理解,丰富高校思想政治教育理论内容。
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