星星点灯计划专题页 亲近母语公益

项目概述

“星星点灯”计划是由亲近母语公益策划并负责执行的公益项目，致力于搭建乡村阅读教师学习共同体。以儿童阅读课程化为途径，通过改善乡村教师的阅读理念和阅读指导力，逐步改善乡村学校的阅读生态，从而推动中国乡村教育实践创新。其中星星点灯计划分为教师版和学校版，服务内容包括：

 为乡村孩子提供高品质的图书；

 为乡村教师提供专业的阅读指导，公益导师全程陪伴成长；

 为乡村学校提供专业的儿童阅读课程和种子教师培养方案。

2016 年正式启动，截至目前，“星星点灯计划”共支持了363位乡村点灯人，设立87所乡村美好学校书香校园，培养了2256名阅读种子教师实现阅读专业成长，服务学生50000余人，建设了462间“星星点灯——阅读教室”。

其中，累计捐赠优质图书超过10万册；赠送网络课程10607小时；举办15次线下培训（包括四期种子教师研习营），培训人次1155人；举办30次网络教研；72期周五小讲坛、多次读书会。

项目内容

项目内容包含图书配备、教师专业支持、儿童阅读课程实施、多元成长支持四个部分。其中，课程实施是基础，教师培养是核心，图书配备和多元成长是支持。这四个方面将联合保障儿童的阅读权利、阅读质量和乡村儿童的教育公平问题。

1.图书配备

根据《中国小学生分级阅读书目》，为乡村学校/班级选择适合各年龄段儿童的优质图书。

根据项目进展和阶段性评估结果，依次发放教师阅读包、学生阅读包、班级图书角。

2.教师专业支持

◆ 提供3大网络学习课程：儿童诵读、整本书阅读、图画书阅读

◆ 每周1次“周五小讲坛”

◆ 每月1次网络教研

◆ 每两月1次教师读书会

◆ 暑期种子教师研习营+高级研修班

◆ 实地走访+区域种子教师研习营

3.儿童阅读课程实施 4.多元成长支持 ① 推荐参选

优秀教师，推荐参选“马云乡村教师奖”、阅读改变中国“年度点灯人”。

② 优秀奖励

优秀教师，免费参加亲近母语举办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童传统文化教育论坛等。

③ 导师培养体系

优秀教师，优先进入亲近母语公益导师培养体系；推荐成为点灯人教育的课程讲师。

项目申请条件

1. 是乡村教师、乡村学校（县级以下，或城市打工子弟学校）。 2. 有推广儿童阅读课程的热情和钻研儿童阅读教学的意愿； 3. 所在学校支持教师在班级实施阅读课程和开展阅读教学推广活动。

项目流程

1.申请：全年开放申请。 2.审核：收到申请之后的两周内，项目人员联系老师，了解相关情况。

加入乡村阅读教师学习共同体成长平台：参与日常的线上学习，包括网络教研、周五小讲坛、读书会等，还有导师的持续跟踪辅导和同伴的支持与鼓励。

3.发放教师阅读包：加入学习共同体后，为教师提供启动式阅读包，包括 1本日有所诵、2 本整本和 2 本教学理论书。 4.阅读课程实践：收到阅读包之后的 3 个月内，老师开始在班级进行阅读课程实践，可以是日有所诵、大声读给孩子听、讲故事等，每个月提交两次教学记录。同时我们也会邀请老师加入星星点灯项目群。 5.评估和入围：我们会根据老师们的表现，包括阅读课程实践情况、提交教学记录情况、星星点灯活动的参与情况等，做一个综合评估。该评估决定了老师是否可以继续获得点灯人教育网络课程、种子教师研习营和班级图书的支持。 6.持续支持：我们将邀请入围的老师参加种子教师研习营、提供点灯人教育网络课程、配置班级图书。 7.多元的成长机会：优秀项目教师将优先进入亲近母语公益导师培养体系，推荐参选马云乡村教师奖和阅读改变中国“年度点灯人”。

网址：星星点灯计划专题页 亲近母语公益 http://c.mxgxt.com/news/view/1021793

相关内容

明星公益专题
爱心公益活动专业策划专项方案.doc
公益慈善晚会专项策划专业方案.docx
STAR公益伙伴计划
「实训纪实·推星计划」中传“启明星”优质生源公益招募
公益活动策划
“乃爸”贾乃亮助阵慕思“公益计划”
公益演出策划方案
公益活动策划(15篇)
2023年公益活动策划方案 医院公益活动策划方案六篇(模板)

随便看看