专题3.13多项式乘以多项式知识讲解(含解析)2023
资料简介 专题3.13多项式乘以多项式知识讲解(含解析)2023-2024学年七年级数学下册浙教版专项讲练.docx 展开
专题3.13 多项式乘以多项式(知识讲解)
【学习目标】
1. 会进行多项式与多项式的乘法计算.
2. 掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活运用运算律简化运算.
【要点梳理】
多项式与多项式相乘的运算法则
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.
特别说明:多项式与多项式相乘,仍得多项式.在合并同类项之前,积的项数应该等于两个多项式的项数之积.多项式与多项式相乘的最后结果需化简,有同类项的要合并.特殊的二项式相乘:.
【典型例题】
类型一、多项式乘以多项式 直接运算 (x+p)(x+q)运算(解方程)
1.
举一反三:
【变式1】
2.计算:(x2+3)(2x2﹣5)
【变式2】
3.计算:
(1);
(2);
(3).
4.若,求的值.
举一反三:
【变式1】
5.已知,,均为整数,且,求的所有可能值.
【变式2】
6.解方程:(x+3)(x-7)+8=(x+5)(x-1).
类型二、多项式乘以多项式 化简求值 求参数 不含(无关)问题
7.先化简,再求值:
(1),其中,.
(2),其中.
举一反三:
【变式1】
8.先化简,再求值:,其中.
【变式2】
9.先化简再求值:
(1),其中;
(2),其中.
10.若的展开式中不含和项,求:
(1) 的值.
(2)求的值.
举一反三:
【变式1】
11.(1)试说明代数式的值与s,t的取值有无关系.
(2)已知多项式ax﹣b与的乘积展开式中不含x的一次项,且常数项为﹣4,试求的值.
【变式2】
12.小红准备完成题目:计算,她发现第一个因式的一次项系数被墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成3,请你完成计算:;
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的,”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
类型三、多项式乘以多项式 图形问题 规律问题
13.聪聪和同学们用2张型卡片、2张型卡片和1张型卡片拼成了如图所示的长方形.其中型卡片是边长为的正方形;型卡片是长方形;型卡片是边长为的正方形.
(1)请用含a、b的代数式分别表示出型卡片的长和宽;
(2)如果,,请求出他们用5张卡片拼出的这个长方形的面积.
举一反三:
【变式1】
14.图1是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积:方法一:_____________;方法二:_____________.
(2)若图2中大正方形边长为5,小长方形面积为4,请根据第(1)题的计算求小正方形的边长及小长方形的长与宽.
【变式2】
15.如图所示,直角是“阳光小区”内一块空地,已知米,米,若E为边的中点, ,现打算在阴影部分种植一片草坪,则这片草坪的面积是多少平方米?
16.请同学观察、计算、思考完成下列问题:
计算:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
猜想并验证:
(4)______;
思考:
(5)求的值.
举一反三:
【变式1】
17.观察下列各式:
(1)根据以上规律,则___________.
(2)你能否由此归纳出一般规律___________.
(3)根据以上规律求的值.
【变式2】
18.探究应用:
(1)计算______________;______________.
(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式:______________(请用含a,b的字母表示).
(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是______.
A. B.
C. D.
(4)直接用公式计算:______.
类型四、多项式乘以多项式混合运算 图形问题 规律问题
19.计算:
(1)
(2)
举一反三:
【变式1】
20.计算:
(1);
(2).
【变式2】
21.计算:(1);
(2).
22.先化简,再求值:,其中,.
举一反三:
【变式1】
23.先化简,再求值:,其中,.
【变式2】
24.计算:
(1)化简:
(2)已知,化简并求的值.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案:
1..
【分析】先利用多项式乘多项式法则计算,再利用去括号法则去括号后,合并同类项即可得到结果.
【详解】解:原式
.
故答案为.
【点睛】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.2x4+x2﹣15
【分析】根据多项式乘多项式的运算法则计算即可.
【详解】解:(x2+3)(2x2﹣5)=2x4﹣5x2+6x2﹣15 =2x4+x2﹣15
【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
3.(1);(2);(3)
【分析】利用多项式乘以多项式法则计算即可得到;
【详解】解:(1)
;
(2)
;
(3)
.
【点睛】此题考查整式的乘法法则,熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.
4..
【分析】根据多项式乘以多项式的法则先计算(x+a)(x+b),然后求出a+b=3,ab=-4,再求即可.
【详解】解:∵
∴ ,.
∴ .
故答案为.
【点睛】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.,.
【分析】根据多项式乘以多项式的计算法则求出即可得到,,由此进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∵a,b,均为整数,
∴或或或或或或或,
∴,或或,,或或
m取的值有±5或±7.
【点睛】本题考查的是多项式乘多项式,多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
6.x=-1
【分析】先根据多项式乘多项式法则去括号,再移项,合并同类项,化系数为1.
【详解】解:(x+3)(x-7)+8=(x+5)(x-1)
x2-7x+3x-21+8=x2-x+5x-5
x2-7x+3x-x2+x-5x=-5+21-8
-8x=8
x=-1.
【点睛】本题考查的是多项式乘多项式,解答本题的关键是熟练掌握多项式乘多项式法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
7.(1),
(2),
【分析】(1)先算多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,再合并同类项,最后代值计算即可;
(2)先算多项式乘以多项式,再合并同类项,最后代值计算即可.
【详解】(1)原式,
;
当时,上式;
(2)原式,
;
当时,上式.
【点睛】本题考查整式的化简求值.熟练的掌握多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,合并同类项的法则是解题的关键.
8.;
【分析】根据多项式的乘法进行化简,然后将字母的值代入进行计算即可求解.
【详解】解:原式
;
当时,
原式
.
【点睛】本题考查了多项式的乘法的化简求值,正确的去括号是解题的关键.
9.(1);21
(2);0
【分析】(1)先根据整式混合运算法则进行化简,然后再代入数据求值即可;
(2)先根据整式混合运算法则进行化简,再将代入数据进行计算即可.
【详解】(1)解:
当时,原式.
(2)解:
当时,原式.
【点睛】本题主要考查了整式化简求值,熟练掌握整式混合运算法则,是解题的关键.
10.(1)
(2)
【分析】(1)原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,由结果不含和项,列方程求出与的值即可,
(2)把与的值代入求值.
【详解】(1)
∵原式展开式中不含项和项,
∴
解得.
(2)
当时,
原式
【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,多项式的项的定义,能得出关于的方程是解此题的关键.
11.(1)见解析;(2)1
【分析】(1)根据多项式乘多项式法则和单项式乘多项式法则对原式进行计算,再合并同类项,可得结果为,即可解答;
(2)根据多项式乘多项式法则对原式进行计算,然后合并同类项,再根据题意可得x的一次项系数为0,常数项为﹣4,列式求解得到a和b的值,即可求得的值 .
【详解】解:(1)(s﹣2t)(s+2t+1)+4t(t+)
.
故代数式(s﹣2t)(s+2t+1)+4t(t+)的值与s的取值有关系,与t的取值无关系;
(2)∵,
又∵展开式中不含x的一次项,且常数项为﹣4,
∴,
解得:,
∴.
【点睛】本题考查整式的混合运算和无关型问题,与哪一项无关即是该项的系数为0,熟练掌握多项式乘多项式的法则是解题的关键.
12.(1)
(2)2
【分析】(1)根据多项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(2)设第一次因式的一次项系数为a,则原题目变为,根据多项式乘以多项式的计算法则计算出结果,再根据结果不含一次项即一次项系数为0进行求解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:设第一次因式的一次项系数为a,则原题目变为,
,
∵的计算结果不含一次项,
∴,
∴,
∴被遮住的一次项系数是2.
【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式,熟知相关计算法则是解题的关键.
13.(1)型卡片的长为:,宽为:
(2)所拼成的长方形的面积为364
【分析】(1)结合图形进行分析得出型卡片的长和宽即可;
(2)根据图形以及第(1)问求出的型卡片的长和宽即可表示拼出的长方形的面积.
【详解】(1)由题意得:型卡片的长:,宽为:;
(2)所拼成的长方形的面积为:
,
当,时,
原式=.
【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,解答的关键是得出型卡片的长和宽.
14.(1),
(2)小正方形的边长为3;小长方形的长为4,宽为1
【分析】(1)阴影部分可用“正方形面积=边长×边长”表示,也可用大正方形面积减去四个长方形面积表示;
(2)根据题意可得:,根据(1)中得到的两个代数式相等,可求出的值,构建二元一次方程组,即可解答.
【详解】(1)解:根据题意得:
阴影部分的边长为:,
∴阴影部分面积可表示为:,
大正方形的边长为:,
∴阴影部分面积可表示为:,
故答案为:,.
(2)∵大正方形边长为5,小长方形面积为4,
∴,
∵,
∴,则,
联立得:,解得:,
∴小正方形的边长为3,小长方形的长为4,宽为1.
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是根据图形,找出阴影部分面积的两种表示方式.
15.
【分析】利用的面积减去的面积即可得到阴影部分的面积.
【详解】由题意得:,
,
则草坪的面积
.
答:这片草坪的面积是平方米.
【点睛】此题考查整式乘法的实际应用,整式的混合运算,正确理解题意列式计算是解题的关键.
16.(1);(2);(3);(4);(5)
【分析】(1)根据多项式乘多项式计算即可;
(2)根据多项式乘多项式计算即可;
(3)根据多项式乘多项式计算即可;
(4)根据多项式乘多项式计算即可;
(5)将所求式子变形,再计算即可.
【详解】解:(1),
故答案为:;
(2)
,
故答案为:;
(3)
,
故答案为:;
(4)
,
故答案为:;
(5)
.
【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现式子结果的特点.
17.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据给出式子的规律书写即可;
(2)根据给出式子的规律即可得出结果;
(3)根据(2)中的规律计算即可;
【详解】(1)∵,
,
,
∴;
故答案是:.
(2)根据题意得:;
故答案是:;
(3)∵,
∴.
【点睛】本题主要考查了多项式乘法的规律题,准确计算是解题的关键.
18.(1);
(2)
(3)C
(4)
【分析】(1)按多项式的乘法法则进行展开后,合并同类项即可得;
(2)根据(1)中的计算进行总结即可;
(3)根据(2)中总结的公式特点进行判断即可;
(4)利用(2)中的公式进行计算即可.
【详解】(1)解∶
;
;
故答案为:;;
(2)解∶ 根据(1)得:,
∴发现一个新的乘法公式:;
故答案为:;
(3)解∶A、,不符合(2)中公式,故本选项不符合题意;
B、,不符合(2)中公式,故本选项不符合题意;
C. ,符合(2)中公式,故本选项符合题意;
D.,不符合(2)中公式,故本选项不符合题意;
故选:C;
(4)解∶
.
【点睛】本题考查了多项式乘多项式及探索规律题,熟练掌握多项式乘多项式法则是解题的关键.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
19.(1);(2)
【分析】(1)根据单项式乘多项式的运算法则进行计算即可;
(2)根据多项式乘多项式的运算法则进行计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
【点睛】本题考查了单项式乘多项式以及多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
20.(1);
(2).
【分析】(1)根据单项式乘多项式法则进行计算;
(2)根据多项式乘多项式法则展开,再合并同类项即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式
.
【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
21.(1);(2)
【分析】(1)连续两次应用平方差公式计算即可;
(2)先用平方差,再用完全平分公式展开计算即可;
【详解】(1)原式.
(2),
,
,
,
.
【点睛】本题主要考查了整式乘法的公式运用,准确计算是解题的关键.
22.,.
【分析】原式中括号中利用完全平方公式,平方差公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
【点睛】此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
23.;
【分析】根据整式的运算法则化简,再代入x,y即可求解.
【详解】
将,代入得:
原式=
【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握单项式乘多项式的运算法则和去括号法则.
24.(1);(2);
【分析】(1)去括号后再合并同类项可以得到解答;
(2)根据非负数的性质和已知条件求得x、y的值,然后对给定整式先去括号、再合并同类项进行化简,最后把第一步求得的x、y的值代入化简后的算式即可得到解答.
【详解】(1)原式
;
(2)∵,
∴,
,
原式
,
将代入得:
原式
【点睛】本题考查整式的计算、化简与求值,熟练掌握整式的运算法则和非负数和为0的性质是解题关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
网址:专题3.13多项式乘以多项式知识讲解(含解析)2023 http://c.mxgxt.com/news/view/1341528
相关内容
费德勒线性化方法求解矩阵多项式向后误差与条件数分析的相关研究2023前端明星项目深度解析与排行
“联宝360”项目深度解析:社交电商新模式的崛起
数学中的分组分解法解析:因式分解的另一种方法简介
全面解析中国传统结婚仪式的各项流程
以中马影视合作项目为例谈马来西亚争端解决方式
项目实操:KBQA常规实现流程与医疗知识图谱问答源码解读
商业分析项目实战
深度解析成本EAC含义,预算管理与项目成本控制的关键指标
详细解析中式婚礼的各项流程与仪式