武汉明心资优教育中心

发布时间：2024-12-11 22:06

明心教育遵循 “ 拓宽思维空间，体验数学文化，为人生发展奠定坚实基础” 的教育理念，以张扬学生个性和挖掘潜力为基本原则，强调选拔和培养相结合，把数学奥林匹克作为课外教育的核心学科，以促进学生思维与能力的发展，为学生人生发展的多价值取向打下坚实而全面的科学文化基础。

十年来，明心教育培养了全国华罗庚金杯少年邀请赛金牌、全国小学生数学奥林匹克竞赛一等奖近百人。为省级重点中学理科实验班、全国学科奥林匹克集训队输送了大量的人才。明心教育也因此被誉为 “奥赛金牌的摇篮，驶向名校的风帆”。

明心奥数以培养学生数学思维与学习能力为宗旨，通过专题讲座的形式学习、研究各种古今数学名题，在整理、归纳、分析的过程中，揭示各种思维规律和学习方法，使学生掌握各种数学思想与方法。拓展学生思维的空间，形成正确的数学观，体验数学的文化，为人生发展奠定坚实基础。

武汉明心教育培训中心汇集了一批资深数学奥林匹克教练、数学教育硕士、数学奥林匹克领域中相关学科博士，这些专家、教练在查阅、参考了古今中外大量的名著、名题的基础上，精心编辑讲义，集科学性、知识性、趣味性于一体，形成了一整套科学、系统的数学思维能力训练体系。

在整个教学体系中巧妙安排了大量的数学名题、趣题、智力游戏，学习其中蕴涵的丰富数学思想与思维方法，充分展示出数学神奇般的智慧和艺术般的魅力，激发孩子们的数学兴趣和探索知识的欲望。既巩固课堂知识，又给孩子们的数学能力提供了一个发展空间，在不知不觉中将孩子们引进奥妙无穷的数学世界之中。

在教学结构的安排上即全面系统而又相对独立，结合不同年龄段学生的年龄特点、认知规律，遵循“最近发展区”教育理论，思维由浅入深、由表及里、由直观到抽象，以螺旋式上升的方式循序渐进的展开。既可调动普通学生的学习积极性，又能激发资优生的学习主动性。

小学阶段学生的数学思维能力训练以数学趣题、古今中外名题入手，培养学生动脑、动手的能力，让学生在画一画、拼一拼、算一算、想一想的过程中来获得直观的数学知识。结合学生生活经验，引导学生从具体直观感受上升到理性分析，体验数学思维的全过程，形成科学思维的雏形，并掌握初步的学习方法。

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