让家庭教育回归生活 —江苏教育新闻网

　　庚子年的寒假显得比往年特别长，孩子们期盼已久的春节没了以往的热闹，穿新衣逛庙会放鞭炮这些儿时的活动，也没有了。街道空了，商场空了，就连孩子们每天相聚玩耍的小区广场也久久空无一人。疫情让一切都慢了下来。我们一家三口，也是像千万家庭一样，蜗居在筒子楼里，每天透过窗户和网络感知外面疫情的可怕。孩子因为寒假时间变的长了又长，高兴不已。看着不谙世事的孩子，我，轻轻的笑了。如果，世界如孩子般单纯干净该有多好。而殊不知，此时此刻，正有千千万万父母亲的孩子们在湖北抗疫一线，他们是中国人民的好孩子，也是很多平凡父母的心头肉。人说，家长是孩子的启蒙老师，而我这位启蒙老师应该给孩子启蒙什么，我时常在思考。在这次遭遇突袭全国新冠肺炎疫情，非比寻常的日子里，我慢慢地，从生活中找到了新的答案。

　　第一个答案：无论成不成为钟南山，首先是要学会养活自己

　　孩子通过这次疫情，认识了钟南山院士。钟南山院士从小就是家长口中的“别人家的孩子”。但是，那么多学医的，毕竟钟南山只有一个。孩子们能不能成为下一个钟南山那是今后问题，而我们的教育更应该着眼于眼下，让孩子们更应该脚踏实地让孩子真实的过好每一天。什么是生活，生活就是柴米油盐酱醋茶，生活就是吃喝拉撒睡。在假期里，孩子和我们一起做家务，准备食材，刷碗洗锅，拖地洗衣，既分工又协作。也就是在一顿顿饭菜中，孩子学会了成长，也就是在一次次洗刷里，孩子知道了大人的辛苦。看着他在厨房洗碗的背影，我仿佛觉得孩子突然间长大了。

　　第二个答案：美好的人生，从每天坚持叠被子开始

　　那天，孩子最爱的篮球明星科比和女儿飞机失事了，爸爸和孩子难过极了。我问孩子，为什么难过？孩子说，科比是最COOL的篮球明星，拿了五次冠军戒指，扣篮特牛了，我喜欢他。我说你为什么喜欢他？孩子说，因为我在网络上听说他每天坚持凌晨四点在洛杉矶球馆里练球，而且他的女儿吉安娜才比我大三岁，也要成为篮球明星，可惜他们都飞机失事死掉了。看着孩子伤心的样子，我告诉他，孩子，没有一个人能随随便便成功，科比的冠军戒指源自他的坚持，中国古时有匡衡“凿壁偷光”、孙康“映雪读书”，他们都是在坚持着自己的梦想，只有锲而不舍，才能成功，虽然他们都已经逝去，但是他们的精神故事依然激励着我们。

　　在这个假期里，我们家庭中每人都列出每周的生活计划。计划中，有家务、有学习、有娱乐。其中最重要的一条，就是起床叠被子。刚开始的几天，孩子兴趣颇高，每天都要向我们来展示，他叠的各种形状的被子。慢慢的，变成2天一叠，3天一叠，逐渐养成了惰性。我们对孩子进行了“坚持”教育，告诉孩子“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”的典故，告诉他科比每天都坚持凌晨四点练球，孩子坚持住了，也希望他以后能坚持这个习惯。

　　第三个答案：最好的教育是允许慢和错

　　做家务，学叠被子，都是来源于生活中教育。其目的是为了让孩子在学会养活自己的同时，学会自律。生活是和学习紧密相连的，随着疫情日益好转，我和孩子爸爸开始上班了。孩子在家上起了网课。在没有家长监控下，用电子产品学习，这是一件特别挑战孩子自制力的事情。我以为经过长时间的自律生活，孩子有了自律的能力。然而事实并非如此，那天，孩子自己一个人在家玩了5个小时的“快手”软件，还撒谎说，作业做完了。结果被爸爸发现了，因为孩子撒谎，我发了一通火，狠狠痛打了孩子一顿。

　　网瘾不仅是一个源生家庭的问题，现在还是一个社会问题。我知道“暴力教育”解决不了问题，何况孩子现在10岁了，现在没有到叛逆期，到了十三四岁，暴力解决有用吗？他会听你的吗？打了他会离家出走吗？叛逆期间的烦恼咋整？那晚上，我失眠了，难道我的教育方法失败了？为什么我们父母付出了这么多孩子竟然还会撒谎欺骗我们？难道网络的魅力比孩子对父母的承诺还要大？

　　“痛定思痛、痛何如哉”，毕竟我们也“曾经年少太轻狂”过，到了现在也是“空叹白头夹青霜”。

　　想到孩子上了小学之后除了寒暑假就是上学，只是现在疫情特殊时期，“停课不停学”，父母思想转变了，孩子思想没有转变，以为还在寒假期间。我和他父亲立刻意识到这个问题的，上班前我们可以陪他一起生活，学习。而我们上班了，在爷爷奶奶家他就是“孙猴子”。他还没有学会如何去自律。于是那天晚上，我们一家三口对于每天的计划进行了反思和调整。每天控制上网时间，硬性布置纸质作业，利用课余时间背诵《小学生小古文》、《幼学丛林》、《增广贤文》，每天检查当天的完成情况。在爷爷奶奶家也要坚持自己的事情自己做，不会的事情学着做。利用学习休息空隙，在家帮助爷爷奶奶做家务。疫情期间尽量减少外出活动，下班后带他打羽毛球、散步、跳绳、踢毽子，“快慢结合”“有张有弛”地丰富“停课不停学”的日子。孩子生活又回到了正轨。最好教育是允许孩子犯错，允许孩子慢慢来。

　　生活即教育。每个家庭的教育，都是教育者不断重复以及孩子打折接受的过程。家是最小国，国是千万家，家的样子就是国家的模样，所以为了孩子们的未来，为了国家的未来，让我们共同努力，让教育回归家庭，让教育回归生活。

　　（宿迁市实验小学南区四10班 夏天泽家长蒋海棠）

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