高中生物课堂教学中“团队合作精神”案例研究
发布时间:2024-12-16 23:41
《内蒙古教育》 2016年17期
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高中生物课堂教学中“团队合作精神”案例研究
王立平 开通知网号
【摘要】:在"教师教,学生学"为主的课堂教学模式下,如何培养学生团队合作精神,提高其学习兴趣和生物学习效率?笔者认为,应使课堂教学在学生自主思考、合作探究的基础上,积极调动全体学生的学习热情,充分发挥其主体作用,进而促进学生主体性、创造性、实践性、认知性及交流水平等多方面素质的协调发展。
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