运动可以使人快乐，教人成长，
而兴趣是最好的老师，
在通往网球的道路上，
激发孩子的兴趣是成功的第一步。
在孩子成为职业运动员之前，网球仅是一种可能的选择。如果在孩子刚学网球时就给他们很大的压力，他们就有可能被压力所击溃，对网球产生逆反心理，最终远离这项运动。喜欢玩耍是孩子的天性，把网球看作是一种游戏，在游戏中锻炼各项技能，感受到网球的乐趣和快乐，才会让孩子真正喜欢这项运动，并且日久弥坚。
“对孩子来说，谁能忍受每天十几个小时的训练。让他们在游戏中寻找到网球的乐趣，这才是最重要的。”威廉姆斯夫人说。也许威氏姐妹的成功可以归结于她们父母的这种网球理念：最大程度地激发她们的网球兴趣，却从不强迫约束她们该做什么，不该做什么。
找一个好教练
现在市场上的网球教练越来越多，但要找一个适合自己孩子的网球教练却并非易事。在孩子最初接受训练时，父母应该在旁边仔细观察教练是如何授课的，观看教练是否懂得孩子的心理，能否根据孩子的不同特点因材施教，真正给孩子提供富有建设性的建议。
回家后，父母需要跟孩子进行深入的交谈，看孩子能否接受教练的授课方式。在孩子进行一段时间训练后，父母需要对孩子的综合素质与接受训练之前进行比较评估，看孩子对网球的理解是否得到了全面提高。
培养孩子的信心
运动员的自信都来自于无数胜利的积累。输掉比赛总会让人感到懊丧，拔苗助长的方法只会让孩子在无数次的失利中迷失方向。因此，那种总想让孩子进行更高水平比赛的方法是不可取的，实力差距导致的失利容易让孩子产生深深的挫败感。
最好的方法是给孩子寻找水平、年龄相当的选手进行比赛，让孩子在胜利中提升自信，在失败中寻找不足。如果你的孩子非常优秀，可以尝试让他和一些年龄稍大的孩子一起练习和比赛，这样不至于让他产生骄傲自大心理。
任何比赛的结果都已经成为过去，比赛中技战术的运用和素养的提高才是最重要的。
孩子的心理不是非常稳定，如果是赢球，一定要在他失误较多的技术环节进行分析，要他戒骄戒躁；如果输球，可以挑出发挥比较好的地方进行表扬，譬如这次发球比上次做的出色，为什么要这样，让他从失利的阴影中走出来，在每次失利中找到原因，并在后面的训练中解决这些问题。
跟孩子一起看比赛
培养和维持孩子对网球的兴趣应该在潜移默化进行。如果有机会，带孩子去现场看球是最佳的选择。在看球过程中，让孩子初步体验到职业网球的丰富性。如果没有机会去现场看球，跟孩子一起在电视机前收看比赛也是不错的方法，边看边跟孩子讲述网球的规则、技战术和一些有意思的趣闻。
另外，给孩子买网球书籍和定期订阅网球杂志也是非常必要的，这可以让孩子了解明星背后的许多故事，分享职业球员征战网坛的酸甜苦辣。如果孩子开始崇拜某个偶像，这也不是什么坏事。偶像的力量是无穷的，孩提时期费德勒的偶像是桑普拉斯，桑普拉斯的偶像是尼古拉斯，十多年后你的孩子也可能成为其他孩子的偶像，谁敢说这一定不可能呢？
提升孩子的素养
在网球场上，胜利并非是赢得对手和观众尊敬的唯一标尺。孩子良好的个人素养也会让他赢得所有人的尊重。
网球训练是比较枯燥的，同伴必须在一起进行竞争，小孩的好胜心比较强，良好的个人素养有利于维持周边和谐的人际的关系，赢得同伴的好感和教练和欣赏。很多网球比赛都采取信任制，如果一个小孩在比赛中表现出韧性、诚实和责任心，即使他最终没有走向职业网球的道路，这些优秀的品质也将让他在其他工作岗位上受益终身。
家长切勿揠苗助长
对于家长来说，要有足够的耐心，不能急于求成，更不能太过功利。国际网坛著名教练、曾经执教李娜的阿根廷人卡洛斯就曾在接受采访时表示，带孩子学习网球的父母应该摒弃功利心，“把不到10岁的孩子带到网球学校，想让他们成为世界冠军，这么想是不对的”。
相对而言，成为职业球员并取得一定成就的人毕竟是少数，而要达到李娜甚至费德勒那样的高度，就更需要远超常人的天赋与努力。对于大多数孩子来说，通过网球享受运动所带来的乐趣，有所进步，做到自己的最好才是最关键的。
爱运动，爱学习，是孩子健康成长的关键~
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