作为班干部，如何处理和同学之间的关系？

发布时间：2024-12-19 15:38

短短一个星期的军训结束了，女儿从学校回来，谈起了自己被老师选为班级的副班长，这是一件好事。然而她提到了自己的困惑，那就是同学会"道德绑架“她，比如，借笔、帮忙打扫、或其他的她所不情愿的事。问我有什么看法？

别看轻自己

从班干部的角度来说，如果明确你自己的职责，尽心尽力地完成自己的工作，帮助老师管理好班级，培养好同学们的班级集体荣誉感，让你所在的集体能取得相应的成绩，并且在工作中你能公平公正地对待每一位同学。那么即使你不去做那些不属于班干部所应该要做的工作，同学们也能理解你，喜欢你。

相反，如果做这些事，是你不喜欢的，是你在别人的“绑架”中才要做的，你自己做得不开心，然后，被你“帮助”的人也未必有多少感激！那么吃力不讨好的事情，何必要去做呢？如果继续做，反而会让自己陷入一种两难烦恼的处境。

须知，无论是什么事，都是和“人”有关的，只有把自己做好了，明确自己内心喜好和厌恶，才会越做越好。也只有把自己做好了，有明确的性格，才能在人群中确立自己，让喜欢你的不喜欢你的都能知道你是怎么样的？这样确定的朋友才会越来越多。要知道，委曲求全、放低自己换不来真正的友谊和理解。

小结一下就是：别看轻自己，做好自己，让自己变得重要！这是原则问题！

别看轻别人

明确了自己处事的原则，还需要讲究处事的方法。

作为副班，必然要帮助班长和班主任管理班级，也就难免要同一些同学发生冲突，因此想绝对不得罪一个同学是不可能的。但是在说话做事如果讲究一些方法，或许可以少得罪一些同学，还是能做到的。

第一，尽量避免当众指责批评同学。同学有过错，私下里指出比起当众批评，会让他更能感受到你对他的尊重；反之，会让他觉得当众出丑，即使他明知自己错误，也有可能会为了“面子”和你争吵。这样的话，过错没解决，反而增加了新的矛盾，而且你和同学之间更是缺少了沟通的渠道了。

第二，尽量不要居高临下的批评，多一些正面的夸奖和称赞。你和同学之间一是大家年龄相近，二是大家身份相同，如果居高临下，趾高气扬地说，“你这样这样不对”，”都是你的错，让班级如何如何“，”你为什么要这样做呢“那么必然性地会引起同学的反感。

将心比心，如果我们喜欢别人夸奖我们，称赞我们，那么其他人应该也是一样的啊！所以，先肯定下同学的长处和优点，再在这个基础之上，针对其缺点说一句“如果……就更好了”或许能过让同学们更好地接受你的意见。

如果关系跟你比较好的同学，我们说，“如果是我碰到这样的事情，我或许会……”让批评变为一种另类的谈心是不是会更好呢？

第三，批评别人时谈谈自己的错误和解决办法。这是不是可以更好地解决问题呢？“人非圣贤，孰能无过。”作为班干部，我们肯定也有违反班级的纪律和规章的时候，犯错不可怕，一旦犯了错误，一定要勇于于自我批评和自我惩罚，否则会给别人留下我们“双标”或“宽于律己严于律人”的印象。

这样，在批评别人时，谈谈自己的错误，或许能避免给人“就你正确”的印象，也会使被批评者感到你和他是一起反思过失，完善自我。

第四，不打小报告，谈谈自己的委屈和为难。向老师反映情况是应该的，但是除非有些事情关系到同学的安全、除非有些事情是你实在没办法解决的，有些事完全可以自己处理，这样既可以来锻炼自己的能力，又可以使同学少受一次批评，（从老师的角度来说，可以少操一次心，哈哈），所以一些小事，可以先尝试自己去解决，在解决的时候，谈谈自己的为难之处，如“作为管理纪律的副班，我们班的学习纪律不好，老师上次已经说我了，然后，我又不好说是你怎么样，只能私下里找你聊了，帮帮忙吧，同学！”

结合第三点，谈谈“我有时候晚自习也想说话，我是怎么做的？”类似的话。

这点能让同学更好地从感性上来接受我们！

真诚换真心

有自己的原则，有自己的处事方法。是不是就能做好了呢？

也未必！

因为这里有个实质的问题，你为什么要当班干部！就是老师要我当吗？是我自己想要锻炼自己的能力吗？还是其他的原因？

但是无论哪种原因？已然身在这个班级，作为班级的一分子，更当上了班干部，我觉得有两点是我们要明确的。这些也是上面那些方法的实质。

一，关心同学！无论是同学之间，还是作为班干部，大家有缘相聚一场，关心他人总是好的。也许有的同学学习上存在困难，我们在帮助他们的过程中，能更好地理解自己的学习问题；也许有的同学有急事或身体不舒服，我们主动帮忙，能让他们感受到同学之间的友爱；……当我们真诚待人，我想，人同此心，有这样的感情基础，同学们也会更愿意来配合你，更愿意听你的。

二，严于律己！无论是什么人，大家总是会佩服那些努力用心、严于律己的人。你自己松松垮垮，对学习毫无所谓，然后大谈特谈要如何遵守纪律，遵守规则，即使话说得再漂亮，有人会听吗？你自己用心努力地去做，在学习上、在生活中为自己的目标一步步向前走，严于律己，即使结果不尽如人意，我想大家也是看在眼里。孔子说“身正，不令而行”就是这个道理。

三，宽容从容！我知道现在谈这点，对你要求太高了。但是“千人千面”我们无法决定我们能遇到什么人，只能选择在面对一些难堪和尴尬的时候，稍微从容点，稍微冷静点，别拿别人的错误来惩罚自己，让自己在暴怒中失了分寸。

而在初中阶段，那么多的事情要去做，那么多的目标要去实现，我们也没办法没时间去纠结去嫉妒去生气别人的不足和缺点。正如上面所说，其他人身上有其优点和长处，那么肯定的，每个人也会有其短处和不足，不要只把目光投向短处和缺点，宽容点看待别人，要知道，我们生来都是有缺陷的，所以我们才要通过后天的学习来弥补不足，成长自己！