负面评价恐惧对大学生手机依赖的影响：孤独感和积极自我呈现的中介作用

负面评价恐惧对大学生手机依赖的影响：孤独感和积极自我呈现的中介作用

【摘要】： 手机依赖是社会大众密切关注的话题之一,也是心理学领域重要的研究对象。手机依赖会对个体的身心造成不良影响,甚至损坏社会功能,如何预防和减轻手机依赖是亟需解决的问题。本研究旨在探讨负面评价恐惧对手机依赖的影响,同时分析孤独感和积极自我呈现与手机依赖的关系,以及孤独感和积极自我呈现在负面评价恐惧和手机依赖之间的作用方式。本研究采用负面评价恐惧简版量表、大学生手机成瘾倾向量表、UCLA孤独感量表和积极自我呈现量表,对592名大学生进行调查,使用SPSS和SPSS宏程序PROCESS对数据进行统计分析处理,最终得出以下结论:(1)大学生手机依赖平均得分水平中等,处于可能存在手机依赖的范围。(2)大学生负面评价恐惧在性别和手机使用时长方面存在显著差异,女生负面评价恐惧水平高于男生,随着负面评价恐惧水平的提升,每天使用手机时间越长。(3)大学生手机依赖在使用手机时间长短上存在差异,大学生在手机上花费的时间越多,手机依赖行为越明显。(4)大学生积极自我呈现存在着性别差异,女生的积极自我呈现水平高于男生。(5)负面评价恐惧、手机依赖、孤独感和积极自我呈现两两均呈显著正相关。(6)负面评价恐惧对手机依赖具有正向影响作用;孤独感在负面评价恐惧和手机依赖的关系中具有中介作用;积极自我呈现在负面评价恐惧和手机依赖的关系中具有中介作用;孤独感和积极自我呈现在负面评价恐惧和手机依赖的关系中具有链式中介作用。

【学位授予单位】：曲阜师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2021

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