为明星应援,小学生成了谁的“木偶”?
连日来,“小学老师组织学生为肖战应援”事件仍在发酵。
起因源于两段小学老师组织全班学生跳舞为明星肖战应援的视频。视频中,小学生们齐喊口号:“肖战哥哥你很好,我们很喜欢,冲啊!”媒体曝光后,江苏省宿迁市教育局作出调查处理,涉事老师被停职停课,学校校长被诫勉谈话。
这事实在荒唐。学校是教书育人的地方。老师是学生心灵的导师,老师的一言一行,都可能对孩子尤其是低龄孩子产生很大的影响。尤其是在小学阶段,孩子难以分辨优劣善恶,更容易模仿老师的行为。
而老师将自己对偶像的喜爱,加诸到孩子身上,并组织学生跳舞、喊口号,为偶像加油打气,无论怎么看都是一种毫无职业道德的行为。
在这一事件中,失去底线的只有这位老师吗?
在龚先生看来,未必。
这位老师的应援视频之所以受到关注,与其出现在国内目前最火热的短视频社交平台上有直接关系。而新兴的社交媒体,恰恰是各路明星粉丝最爱粉墨登场的地方。
同样是明星肖战,大家还记得“2·27事件”吧?今年2月27日,肖战粉丝团因为对一篇名为《下坠》文章不满,发起了对AO3和LOFTER两个同人平台的“攻击”,引起包括同人圈和各种路人的反击。越来越多的网友卷入其中,最终变成了互联网上的一场混战。
这样的混战,最后只是一地鸡毛吗?
在某些人眼里,未必——因为参与的人越多,就意味着越大的流量。巨大流量的背后,就意味着有割韭菜、变现真金白银的机会。
打明星牌,已经成了一些社交媒体屡试不爽的法宝。熟知粉丝心理的一些社交媒体会利用明星的知名度、穿衣打扮、作品等,屡屡挑起话题,为的就是让粉丝有维护自家明星的欲望,愿意发声,从而带来巨大流量。
这位老师组织学生跳舞为明星应援的短视频,就收获了数千点赞、数百评论。而在更多的社交平台上,利用顶流明星为自己吸粉、引流的事,更是数不胜数。
粉丝通过这种方式表达对偶像的爱和支持,社交媒体通过这种方式收获流量,看起来似乎是双赢的事,但事实并非这么简单——这很可能诱导更多孩子进入某些支援自家爱豆的舞台,他们很可能会因此受到蛊惑,迫不及待地加入“饭圈”,即使做出某些出格的事情,也在所不惜。各种追星闹剧,我们已经见过太多。
涉黄、涉暴、涉赌,一些社交平台知道这是禁区,通常不会去触碰。但是说到价值观的搭建和弘扬,说到企业的社会责任,它们往往会让位于流量。
从“2·27事件”到这次老师组织学生应援明星,社交媒体在其中如何推波助澜,当是心知肚明。
至少,请放过孩子!
为了流量而不择手段,这样的社交媒体真的会走很远吗?
连明星肖战自己都发声了:“请你们再一次认真听我说!希望所有人把学业、工作、生活,都放在追星前面。好好学习,认真工作。尽好自己的责任和义务,遵守职业规范和行业底线。我不需要应援。”
这光怪陆离的社交平台,该如何给我们的孩子搭建一个阳光、健康的认识外部世界的舞台?我们这些成年人不该为此做点什么吗?
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