中国素来有尊师重教、敬畏知识的良好传统,公众对于从事学术工作的学者、教授向来敬重有加.而身为学界翘楚的院士,更是有着崇高的社会地位。但近些年来,“专家”变成“砖家”,“院士评选”和“腐败”联系到了一起,学术界的公信力从“云端”跌落到了“地面
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中国素来有尊师重教、敬畏知识的良好传统,公众对于从事学术工作的学者、
教授向来敬重有加.而身为学界翘楚的院士,更是有着崇高的社会地位。
但近些年来,“专家”变成“砖家”,“院士评选”和“腐败”联系到了一起,
学术界的公信力从“云端”跌落到了“地面”,
而所有辛勤耕耘的治学者也因一小部分人的不端行为而蒙羞。在中国的文化环境下
,治学者群体本应为社会垂范,但今天,却鲜有“光脚院士”这样的人让公众真心赞
许,这是整个学术界应当引以为戒的。这段文字意在说明:
A:尊师重教、敬畏知识的传统造就了学者较高的社会地位
B:学术界应整顿学术腐败与不端行为,重振科研队伍的公信力
C:一小部分学者的不端行为使得整个学术界为之蒙羞
D:应以“光脚院士”为楷模,大力倡导朴素纯粹的治学精神
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题目学术界有学术界的尊严,不能说你在一个领域干得好,就借此进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累、尊严和门槛儿,明星随便跨越这个门槛儿就是一种特权,是对公平的一种践踏。另外,高校对教授的聘用和职称的评定,有着严格、规范的程序,聘请明星任教授如果不能按照程序进行,对其他教授来说就是不公平,损害了程序的公平和正义。这段话的主要论点是( )。
A:明星担任教授是对学术尊严的亵渎
B:不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏
C:学术界有学术界的尊严
D:聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义
长期以来,我国高校中大学生买卖、代写学位论文等作假行为时有发生。论文重复率机器检测、资深教授组成答辩委员会,这些都曾是学界抗争论文“流毒”所做的努力,然而在金钱和所谓的“人情世故”面前,这些尝试也逐渐难挡“流毒”的侵袭。于是,颠覆现有的奖学金评价体系和教师职称评价体系的声音便多了起来,仿佛只要推翻“唯论文论”,学术界就能重获光明一般。这段文字意在说明()。
A.防止论文抄袭的关键在于整顿学风,把好“人情关”B.学术界应重新制定奖学金和教师职称评价体系C.加强学术研究相关制度建设的同时还应积极执行D.我国学术界对抗争论文“流毒”一直在努力
在一些学术问题的讨论中,总有人为了引人注目而故作惊人之语,哪知道,学术界的用火是很盛的,保不齐惹恼了谁,会群起而攻之的。殊不知,这却钻进了别人设下的“连习套”,也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。”上述这段话的意思是说()。
A.有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”
B.学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己
C.学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事
D.有些人设下“连环套”,用故作惊人之语以引来别人的批评来抬高自己
学术界有学术界的尊严,不能说你在一个领域干得好,就借此进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累、尊严和门槛儿,明星随便跨越这个门槛儿就是一种特权,是对公平的一种践踏。另外,高校对教授的聘用和职称的评定,有着严格、规范的程序,聘请明星任教授如果不能按照程序进行,对其他教授来说就是不公平,损害了程序的公平和正义。
这段话的主要论点是:
A.明星担任教授是对学术尊严的亵渎
B.不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏
C.学术界有学术界的尊严
D.聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义
关于“什么是课程”,学者们很难达成一致意见,对此理解正确的是()。A:学术界出现对课程概念的多种诠释很正常
B:一般认为广义的课程是指各级各类学校开设的全部学科
C:学术界很难对课程概念达成共识是因为缺乏课程领域的权威专家
D:一般认为狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验
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