名师押题
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：7月11日，在第十届海外高层次人才座谈会上，87岁的袁隆平以流利的英语完成了一次长达20分钟的演讲。
他卓越的科技贡献和精彩的演讲内容获得了现场观众数次热烈的掌声。国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻，是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类做出的“第五大贡献”。
袁隆平堪称“中国骄傲”！
材料二： 深圳有一个名叫袁媛的7岁女孩，在家里煤气泄漏、父母昏倒在浴室的危急时刻，果断地打开浴室门，借助衣架捅开高高的窗户，又迅速关上煤气开关，跑到客厅拨出了110、120求救电话，简洁准确地自报位置，使救援人员在第一时间赶到了现场，从而成功挽救了父母的生命。
袁媛也因此当选为年龄最小的“中国骄傲”。
（“中国骄傲”是一个公益性的评选活动，由公安部和中央电视台联合推出。）
对材料中的“中国骄傲”你有怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章，要求选好角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
押题理由
这道题的材料是两则社会新闻，介绍了在“中国骄傲”公益评选中涌现出的两个正面人物。因为材料中没有明显的矛盾冲突，所以考生在写作时需要规避平常叙述中常犯的问题。
譬如如果过分强调两位“中国骄傲”的年龄，在议论上会显得肤浅。
我们应该去剖析他们当选“中国骄傲”的深层原因，把握现阶段中国发展过程中的价值倾向。当然，在写作时应该弘扬正能量，对他们的事迹进行肯定和赞扬。
立意方向
角度一：对智慧与勇气的礼赞
人类从智人进化到“智神”，能够打败体力和力量于我们数倍的大象、犀牛、鲨鱼，靠的不是蛮力，而是智慧；能够在沙漠中建起城堡，拥有整齐碧绿的草原，靠的不是蛮力，而是智慧；能够在海底修建隧道，甚至酒店，靠的不是蛮力，而是智慧。
曾经凭蛮力胜出的时代已经越发远去，现如今，我们崇拜的，是80多岁，手无缚鸡之力，却能扫除天下饥饿粮食匮乏的袁隆平；我们崇拜的，是7岁有余，冷静开窗断气报警的小袁媛。
我们能够把崇拜与赞赏毫不吝惜地献给这些懂得运用智慧的人。
对他们献出敬意，是为我们的发展树立标杆。我们已经脱离了纯动物性的发展阶段，蛮力武力的角力，终在智力巧力的对抗中退出舞台。
角度二：突破年龄的束缚与偏见
因为很难有一个放之四海皆准的标准来评价现在形色各异的人们，于是年龄成了最简单粗暴的方式，无论你有怎样的天赋和背景，仿佛都可以用这把尺子来度量。
“18岁的状态决定了你一生的水位”“25岁没有可发展技能的人生是危险的”，你看，人人都逃不脱这把由年龄锻造的钢刀，任你再坚强勇敢，它也能一刀铡之。
既然对袁隆平在科学上的潜心研究甚为佩服，我们就应该颂扬他勇攀高峰的求知精神；既然对袁媛在紧急情况下的冷静处理心生敬意，我们就应该学习她情不扰理的冷静克制，这些都不是因为年龄成长而必然具备或必然丧失的宝贵品质。
因此，我们在赞颂他们之时，也不必把年龄生生地添加进来，扰人视听。
角度三：学习榜样正能量
榜样，纵然此刻看似高大闪耀，甚至遥不可及，但榜样存在的价值不就是为自己树立一个高远的目标，孜孜不倦地去实现它吗？我们或许很难像袁隆平一样解决数亿人的温饱问题，但我们可以学习他志存高远，躬耕笃行的务实精神。
拥有这样的态度，无论身处什么岗位，我们都能挖掘出自己的潜能，把个人成长与家国需要完美结合。
此次中美贸易战的导火索不就是我们缺乏沉下心来做技术的研究团队吗？袁隆平这样的榜样，不仅是实现自我的需要，也是民族伟大复兴的必需。
当然，不同年龄的人有不同的榜样。小袁媛虽然还未走入社会，但她在生活中展现的智慧与气度，他日，放在任何岗位，都必定会绽放无穷光芒。
备考佳作
我们该以谁为骄傲？
重庆巴蜀中学 刘维维
如果要做一个随机调查——“你以谁为骄傲？”答案想必是千般姿态，各有其傲。
人从婴儿时期开始，就在为自己寻找榜样。大多数时候，男孩子的第一个榜样是父亲，第一个想要超越的对手，也是父亲，女生与母亲的关系也是如此。随着年龄的增长，我们的视野越发开阔，能看到各行各业的能人异士，于是，偶像也轮番更替。
正如公益评选所选出的“中国骄傲”，有年近耄耋的袁隆平，以一口流利英语征服全世界的听众；也有年仅七岁的小袁媛，面对煤气泄漏，有条不紊地开窗户、断煤气、打电话，她的镇定从容，换回的不仅仅是父母的性命，一个家庭的完整，还有全国网友的尊重与佩服。可见有志不在年高，行为世范，皆可为偶像。
相较于各种选秀中的明星，我更赞赏这种来自民间，造福民间的偶像与骄傲。
我们在成长过程中，必然有一个阶段，对外在形象和舞台表现力的偶像趋之若鹜，这是青春期身心发展的客观投射，但过了这个阶段之后，我们的偶像追随之路会有所调整。即使是追随歌舞明星，我们也会慢慢把目光从他们的外表转向他们的奋斗精神，拼搏意志，甚至幽默性格。
近代中国不可忽视的胡适先生，早在3岁就见识了母亲的强大母爱和学习能力。原本大字不识的母亲，在带着幼年的胡适与丈夫相聚的几个月时间里，竟学会了上千个方块字！只为了成功做好胡适的启蒙老师。她不仅教胡适识字，还影响了他为人处世的方式。胡适在《我的母亲》一文中写道：“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”你看，是不是我们看待事物的眼光已经发生改变？从看山是山，到看山不是山，这就是成长吧！
人需要与外界不断联结，在联结中发现迷人的未知，这就是偶像存在的价值——他以一种你理想中的状态存在，让你不断去发起冲锋，直到与偶像比肩！他也以一种非你理想中的状态而存在，让你认识到更多更丰富的世界。当我们越是丰富，越是能明白自己的贫瘠时，得到的就是更多的丰富。
名师点评
// 点评
考生从对偶像的随机调查落笔，揭示出个人的偶像选择随着年龄而变换，对材料中提及的两位“中国骄傲”，考生把他们和能歌善舞的偶像做比较，价值判断更倾向于强调内在精神力量的偶像。
文章还把成长中对父母的看法转变与偶像的变化结合在一起，对父母有了更深刻的认知，胡适母亲的例子即是经典案例。
文章最精彩的论述出现在结尾处，对偶像意义的辩证认知，升华了本文的境界。返回搜狐，查看更多
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