深度介入校园体育,李宁在下一盘怎样的棋?
2022-08-19 17:31:01 来源:新华社
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因此,此次双方的合作,除了装备赞助,还包括教练员和体育教师培训,以及体育明星进校园等内容。
“李宁签约的体育明星、奥运冠军可以到校园里做一些活动,与学生亲密互动。这种偶像的激励效应,能让更多的孩子喜欢上体育。”韩光说。
在与广东省教育厅签约之前不久,李宁品牌和中国中学生体育协会正式签约,成为中国中学生篮球队运动装备独家赞助商,为球员打造中国中学生篮球队专属篮球装备。
“许多国际品牌有着数十年甚至百年的历史,这是我们缺乏的。但好的方面是,这几年诸如李宁、安踏、特步等品牌商运用各种方式与消费者沟通。本土品牌文化建设、消费者习惯的养成都需要时间去积累。”关键之道体育咨询公司创始人张庆说。
校园是品牌与年轻消费者沟通的最重要场景之一,李宁希望从这里开始,与自己的目标消费者建立更深度的联系和交流。
体教融合:“小齿轮”先转起来
近年来,在学校体育中,“体教融合”已经成为最重要的关键词。2020年9月,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》。此后各省市也出台相关政策。今年3月,广东省体育局和广东省教育厅联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》。
今年,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,其中“体育与健康”课占总课时的比例提升到10%-11%,把十分之一的校园时间留给了体育。
政策纷纷出台,机制越来越顺畅,但具体到实践,在体育和教育两个“大齿轮”之间,还需要千千万万个社会力量的小“齿轮”转动,从而带动整个系统。在广东省出台的体教融合政策中,就明确提出“鼓励和支持社会力量积极参与青少年体育工作”。
而李宁,就希望做这样一个“小齿轮”。
“在推动体教融合的进程中,体育公司可以做得更多,因为体育公司有资金、有产品、有签约的运动员等资源。大家都看好学校体育的市场空间,通过学校这个平台,体育公司提供更好的产品和服务,将体育和教育有机结合在一起。”韩光说。
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