俱乐部教练与教学马使用的关系

大部分马术俱乐部的马匹都是由俱乐部自己购买的教学马及会员自己购买的马匹（称为马主马）所组成。而所有这些马匹都和教练有密不可分的关系，因为教练要用教学马或马主马来教会员和马主。通常，在马房管理中马主马大部分都是花较高价钱从国内外购买的温血马，用这些马匹教学生相对会教出更多内容，学生也会学到更多技术与知识。因此温血马对于会员来说本身就是一个很好的老师，对于教练来说也更好用，它们也就得到了马工、教练及马主自己的精心照顾与护理。但是很多时候俱乐部对所提供的教学马却从护理、训练、保养爱护等方面做的不够。尤其是教练在使用教学方面，很容易就忽视了它们应有的福利。作为俱乐部教练，那些教学马是体现你教学水平、教学理念很重要的一部分。所以，主要想和大家交流一下教学马的使用和护理。

不管是哪种类型的教学马，教练都应知道如何去使用它们，如何发挥它们的长处，并保证它们的不断训练，保持较好的体力，以及对工作的热情。我听说并见过有的教练会用同一匹教学马一天上6、7节课或更多。可想而知，什么样的马匹可以承受如此大的运动量并保持积极的工作呢？马匹又如何不想在工作中设法偷懒呢？这也是为什么经常听到会员学生抱怨教学马“欺负”人。通常来说一匹教学马每天上1、2节课属于正常情况，最多不能超过3节课，并要会合理安排什么样的学生、什么样水平的学生去骑，不能每节课都是障碍训练。无论是一天上6、7节课还是一天让教学马上3节障碍课，都会大大降低马匹的服役时间，容易造成受伤甚至无法使用。

所以对于俱乐部教练来说，必须在上课前给每节课制定好教学内容，哪怕是简单的步伐变换，如快步→跑步→慢步→跑步，如此学生所学到的技术远胜于不停地跑上半个小时。简单的大小圈程变换都会让学生学到很多知识，练习使用辅助！教练可自我发问，自己的学生有多少能做标准的圈程呢？这样有内容的训练，才会让会员学生学到技术知识，马匹保持新鲜感，并有充沛的体力，使教学质量更高。

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