李玫瑾：孩子的问题，往往是成年人造就的

有网友曾分享自己生活中的一件事。

有一天，公公婆婆来看孩子，孩子很新鲜，缠着他们一直玩，以至于到了他们要忙工作离开的时候，孩子还缠着不让奶奶爷爷走。

网友直接告诉孩子，他们要工作，挣钱，跟爷爷奶奶说再见。

孩子嚷着说“不行”，其实朋友知道，如果选择好好说再见，孩子是可以不哭着接受的。网友也告诉公婆，直接跟孩子“拜拜”就可以。

偏偏公婆采用了“欺骗”的方式，爷爷自以为聪明，让奶奶先提着垃圾，假装去扔垃圾，告诉孩子“奶奶在楼下等着你呢”，然后爷爷也提着垃圾“我去楼下等你啊”，孩子信以为真。

最后，孩子缠着朋友下楼玩，当孩子站在楼下问“奶奶呢？奶奶等着我呢？”

网友顿时语塞，不知作何解释才能不伤害她幼小的心灵。

同时，对公婆的行为极为气愤，看透了公婆的行为，也就瞬间明白了老公喜欢撒谎的毛病从何而来。

父母的教育方式至少能影响三代人。

心理专家李玫瑾在研究了40年的上千例罪案后曾说：

“孩子的问题，往往是成年人造就的。孩子的每一种心理或行为问题，都和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。”

父母是原件，孩子是复印件，看到了父母的教养方式，也就猜到了孩子的结局。

大人的言行终究复刻到孩子身上

有人说：每个孩子生下来都是一张白纸，父母就是作画的人。如果作画的人了了草草，那张白纸也会变得杂乱无章。

电视剧《陪你一起长大》中有个片段。

新月玩滑梯不慎摔倒，新月爸爸以为是苏醒的儿子奚望推得，为此新月的爸爸去找苏醒，

扬称要对方道歉，而事实是新月自己摔倒的，可是爸爸并不知道。

饭桌上，新月爸爸问新月，那个男孩给她道歉了吗？

新月有模有样地回答：“是啊，他和我道过歉了，还哭了呢”，还表示自己和妈妈一起听了电话。

因为妈妈对爸爸撒谎说对方打电话跟自己道歉，所以孩子对爸爸也学会了撒谎。

妈妈询问孩子为何要撒谎，孩子反问，妈妈自己也撒谎了，对方明明没有打电话。

此时妈妈嘴里的“小孩子不能撒谎”轻若鸿毛，毫无说服力，孩子眼里更深刻的是妈妈撒谎，自己也就跟着撒谎。

“孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的一面镜子。”

如果父母一开始就做好一面镜子，照镜子的人就不会变歪。

每时每刻，当我们看见孩子，也就看见了自己。孩子的问题，都是大人的问题，父母的模板，造就了孩子的样子。

人如陶瓷，小时候形成一生的雏形。幼儿期好比粘土，给于何种教育就会成为什么样的雏形。

大人好的坏的一言一行，孩子无法分辨，只能照单全收。最后孩子的问题，又成了父母的难题。

父母有好的修养，孩子才会有好的教养

子曰：行有余力，则以学文。

意思是说，要先学会做人，一个人的品德修养好了，行有余力，才能去学习更多知识。

作为父母，我们都希望孩子能够成长为善良、有担当的孩子，我们也总是倾尽全力为他们创造更好的条件。只是很多时候，我们忽视了一点：育儿先育己

最好的教育，不是说教，而是影响。

正如杨绛所说：

“ 好的教育不是被动受教，而是启发学习的自觉，在不知不觉中受教，家风对于孩子的影响，便是如此。”

一代文学大师林语堂的父亲林至诚，是一个乡村牧师，家境贫穷，但生性乐观、活泼有趣，对生活充满热爱。

林语堂曾经评价父亲是一个“无可救药的乐观派，敏锐而热心，富于想象，幽默诙谐。”

林至诚性格平和，热心助人，爱打抱不平，经常帮助村民解决生活中的困难。

父亲的乐观、热心、善良深深的影响了年幼的林语堂。

逐渐长大后林语堂，成长为了和善、有爱、自尊并且懂得尊重他人的一代文学大家。

并且，他从父亲那里继承了豁达的因子。

温暖的家庭，能滋养出心中有爱的孩子。

而家长的修养，则能养育出有教养、有责任、眼中有光芒、心中有大爱的孩子。

曾经看过这么一句话。

好的父母是孩子向世界出发的起始点，为孩子一生的成功和幸福奠定了底色。

父母好修养，让孩子从一开始就赢在了起跑线上。

父母修炼自己便是提升孩子

01

修炼谈吐

杨绛先生曾说，说话有讲究，听话有艺术。

父母在孩子面前更要注意说话的分寸，三思而后言。千万不要以为孩子小，就可以在他们面前肆无忌惮。

你若总是大呼小叫、口出恶言，孩子也会照单全收，并且有样学样。很快你就会在他的嘴里听到和你一样的粗言秽语。

一对言语粗俗的父母养不出一个举止谈吐优雅的孩子。

02

修炼外表

孩子的初期是通过眼睛去观察和认识世界的。父母的衣着打扮对孩子意义深远，是孩子对审美的启蒙。

孩子从你的外表里，看到的是你的生活态度和人生追求。

邋里邋遢的父母，永远也养不出知礼得体、品味高雅、热爱生活的孩子。

03

修炼举止

论语中说，不学礼，无以立。指的就是，不学会礼仪礼貌，难以立身处世。

孩子开始说话，便要教他礼貌问候他人。

孩子3岁左右，便要开始给他示范待客之道。

孩子上学了，便叮嘱孩子要尊师敬友。

礼貌待人是我们一生的修行，也是教给孩子的重要一课。

04

修炼品性

李玫瑾教授也曾说：“不教而善，才是最好的教育。”

如果父母平时的言行举止表现出来的是善良的、真诚的，孩子自然会耳濡目染，向上向善。

05

修炼情绪

一个喜怒无常的孩子背后，一定有一个阴晴不定的父母。

控制自己的坏情绪，遇事少责备，平常多宽容。

这样情绪稳定的父母，是孩子之幸，是家庭之幸，也是自身之幸。

06

修炼心态

等孩子慢慢长大，我们就会发现，以前焦虑的种种问题，其实完全是没必要的内耗。

父母的焦虑，只会耗尽孩子的自信，让孩子疲惫不堪，甚至走向抑郁。

放下焦虑，稳住心态，怀揣着信任和期待养孩子，他们会比我们以为的更强大更出色。

07

修炼能力

想要改变孩子，先从审视自己开始。

你若是每天躺在沙发上，不学习，不看书，孩子又怎会自律上进呢？

在孩子成长的过程中，没有任何一股力量可以代替父母“身教”的影响。

放下手机，捧起书本，打造一个学习型家庭，才是给孩子最好的浸润。

为人父母最忌讳的，就是用喋喋不休的说教逼迫孩子，却用松松垮垮的懈怠放纵自己。

08

修炼格局

父母的格局，决定了孩子的人生高度。

如果你的眼里，只能看到一个世俗、渺小的世界，那么孩子的发展空间也会很小，你的短视会成为困住孩子的枷锁。

教育孩子，更应该放眼未来。

纽扣家庭教育说

一个孩子能走多远，看的就是父母的修行。

一个不懂得教育孩子的父母，是可悲的。

一个没有被好好教育的孩子，是可怜的。

要想孩子健康发展，首先需要父母健康呈现。

先做没问题的父母，后有没问题的孩子，如此亲子关系才会氧气充沛又勃勃生机。

网址：李玫瑾：孩子的问题，往往是成年人造就的 http://c.mxgxt.com/news/view/851646

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